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提升思维能力打造高效课堂

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摘要摘要培养学生思维能力有助于打造高效课堂，为此要通过教学实践，创设思维情境提升学生思维的积极性、展示思维活动提升学生思维的批判性、巧用思维布白提升学生思维的创造性，以提高学生思维能力，追求初中思想政治课堂的高效性。

DOI ojngl8wx4r/4333737

作者苏燕萍

机构地区苏燕萍（张家港市塘桥初级中学江苏张家港215611）

出处《科学教育前沿》 2013年10期

关键词思维情境思维活动思维布白

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

科学教育前沿

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