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新课标下高中地理课堂教学有效调控研究

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摘要摘要良好的课堂调控技能是上好地理课的关健，结合实际，从兴趣、教法、语言、偶发事件等方面对地理课堂教学中常开的调控方式进行了阐述。

DOI ojnvm0rg4r/4229461

作者蒙福

机构地区蒙福（作者单位：贵州省罗甸民族中学）

出处《科教新时代》 2012年1期

关键词新课程理念地理课堂教学调控艺术

分类 [社会学][]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

科教新时代

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