寓德育渗透于小学语文教学中

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摘要 〔摘要〕对不同年龄段的学生其教育内容都不同,我们小学教师培养的对象就像一块未经琢磨的玉石,只能由教师进行加工,才能出现瑰丽的玉石。教育在此就是琢磨的过程,教育为本,德育为先。
出处 《新疆教育》 2012年5期
出版日期 2012年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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