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《教师教育研究》
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2012年12期
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多措并举提高初中数学教学效率
多措并举提高初中数学教学效率
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摘要
摘要“教无定法,贵在得法”。只要有助于学生思维能力的培养,都是好的教学方法。我们要努力探索,互相交流,确保课堂教学效率不断提高。效率是保证教学质量的前提。提高课堂教学效率是我们教师追求的主要目标之一,教师在教学中只有认真钻研,才能达到提高课堂教学效率的目的。
DOI
rdxqxewkjl/4022949
作者
庞晓刚
机构地区
河北省武安市第九中学庞晓刚
出处
《教师教育研究》
2012年12期
关键词
初中数学
教学效率
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教师教育研究
2012年12期
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