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初中生物参与式教学初探

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摘要摘要参与式教学是一种协作式与合作式的教学法，主要指师生全体共同营造热烈、和谐、民主的教学氛围，让不同层次的学生都能拥有参与学习的机会，是一种高效合理的教学方式。这种方式是以学生为中心，教学的手段上主要以直观形象、灵活多样为主，以此来鼓励与激发学生积极参与教学。在初中生物教学中，利用参与式教学法，能够更好地适应新课改的发展需要，促进学生学习方式的根本变革，有利于学生的综合发展和基础教育模式的全面改善。下面就把自己在参与式教学中的一些尝试，与同仁们分享分享。

DOI kd271v20j6/3703514

作者朱欢

机构地区朱欢（蓝田县厚镇初级中学陕西西安710500）

出处《基础教育课程》 2018年4期

关键词初中生物参与式教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）