首页 > 《教育学文摘》 > 2020年20期 > “理实一体”在专业基础类课程中应用探索

“理实一体”在专业基础类课程中应用探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要将“理实一体”教育理念引入到现代教学课堂，是近几年教学改革中一项值得探索的教学创新。在“以学为主”教育思想指导下，文章阐述了“理实一体”教学应用于通信理论课程的思路，并就如何实现 “理实一体”，如何在教学组织形式上的“理实一体”的提出可参考的具体教学措施。

DOI 5joegvv04v/4885284

作者楚涓李诠娜孙晓磊徐松岩

机构地区海军潜艇学院，青岛，266042

出处《教育学文摘》 2020年20期

关键词任职教育 “理实一体”教育理念

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1肖玮俐. 高职护理专业基础护理课程“理实一体化”教学模式的探索.卫生事业管理,2018-03.
2覃晓. 机械基础课程“理实一体化”教学模式探索.教育学,2021-08.
3肖玮俐. 探讨理实一体化”教学模式在高职护理专业基础护理课程中的应用.卫生事业管理,2018-04.
4张云芳. 高职《机械制造基础》课程理实一体化教学探索.社会学,2012-09.
5王尚荣. 理实一体化教学在《计算机应用基础》课程中的研究与探索.社会学,2012-12.
6肖荣芳. 理实一体化教学在《电子技术基础》课程中的应用.教育学,2022-03.
7李小毅. 高职学前音乐类课程“理实一体”教学模式探究.教育学,2021-02.
8李玉凤. 中职《基础会计》课程理实一体化实践教学方法探索.教育学,2020-09.
9张海霞 . 电子技术基础与技能课程理实一体化教学探索.教育学,2022-09.
10张金川. 理实一体化教学方法融入机械基础课程探索.教育学,2023-04.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

任职教育 “理实一体”教育理念

返回顶部