初中美术欣赏教学的有效性分析

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摘要 摘要本文从重视初中美术欣赏教学、提高教师专业素养、增加课外活动时间、发挥学生天马行空的想象力和创设合适的美术欣赏教学情境等方面,对提高初中美术欣赏教学有效性的措施进行了分析和探究,以期为提高学生的美术欣赏水平、培养学生正确的审美观念提供参考价值。
出处 《中小学教育》 2015年2期
出版日期 2015年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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