初中美术教学有效性提升策略

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摘要 摘要:随着我国教育事业的进一步发展,越来越多的教育工作者开始注重对于学生综合素质的培养,而美术教学作为提高学生综合素质的重要课程也受到了教育工作中的重视。然而,当下在初中美术教学过程中仍然存在学生学习效果不理想、课程资源开发不到位的情况,不能够达到初中美术教学的最终目的。基于此,本篇文章对初中美术教学有效性提升策略进行研究,以供参考。
出处 《教育学文摘》 2020年19期
出版日期 2020年10月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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