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我国学前健康教育现状及改进策略研究
我国学前健康教育现状及改进策略研究
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摘要
【摘要】学前健康教育是培养幼儿学前教育人才的主要渠道,这关系到幼儿学前事业的未来发展,同时也与幼儿健康意识等有一定关联,因此学前健康教育非常重要,高校教师在人才培养中应当予以重视。但现实情况显示,受传统教育观念、环境等方面的影响,很多高校的学前健康教育中都存在问题,不满足现代人才培养要求,因此有必要进行改进。对此本文将对我国学前健康教育现状进行分析,阐述其中主要存在的问题,随后针对问题提出改进策略。
DOI
rdxvmxvy4l/4909597
作者
韦彦如
机构地区
广西科技师范学院 广西来宾 546100
出处
《教育学文摘》
2020年21期
关键词
学前健康教育
学前教育人才培养
高校
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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