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小学语文词语教学中存在的问题及改进策略
小学语文词语教学中存在的问题及改进策略
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摘要
摘要随着素质教育的全面实行,小学语文词语教学逐渐受到越来越多的重视,小学语文作为我国现阶段教育事业的重难点科目,被学校和社会所广泛关注。近年来小学语文词语教育在学校内的开展,一直存在着仍未解决的问题,由此导致了老师的教学效果不理想,严重影响了学生的学习和发展。本文主要分析了在实际语文词语教学中存在的问题,以及相应的改进策略。
DOI
kd28qnkpd6/3208286
作者
邱光兰
机构地区
(贵阳市乌当区东风镇乌当小学,550018)
出处
《知识-力量》
2019年11期
关键词
小学语文
词汇教学
改进策略
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
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