基于新课改的小学语文教学探究

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摘要 摘要新课改犹如春风,吹遍了教育的各个领域,为教育教学带来了改革的“春风”,让语文教学花样层出不穷,为语文教学注入新的活力,丰富语文教学方法,让语文课堂更加灵活生动,带给学生耳目一新的感觉。语文课堂不再是教师一人的天下,而是学生展示自我、释放生命的舞台,让学生在这样的课堂中,感受到生命被尊重、被欣赏的过程,让学生逐渐喜欢语文,喜欢文学。
出处 《现代中小学教育》 2019年4期
出版日期 2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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