试用“新瓶”装“旧酒”——《孔乙己》教学的创新设计

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摘要 孔乙己是特定历史时期、特定文化背景、特殊社会生活的产儿,孔乙己生活的时代距离学生太遥远,其遭遇对学生而言太陌生。小说《孔乙己》所展示的社会生活、所揭示的社会问题、作品所笼罩的悲凉氛围、作者寄寓其中的悲悯情怀和深刻思考等,都是初中学生难以理解的,这给阅读教学带来了难度。因此,教授《孔乙己》这类作品的具体方法也必须有所改进,力图激发学生学习文本的兴趣。在教读这篇课文时,我引进了一些时尚元素,设计了一些独特的教学环节,使课堂教学焕发出了时代气息。
机构地区 不详
出版日期 2012年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)