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小学班主任管理工作中融入德育的有效途径

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摘要摘要随着经济的不断发展和科技的不断进步,国家对教育事业越发重视,现如今最关注的问题已经升级成为小学班主任管理工作中是否融入了德育,因为小学阶段正是学生习惯的养成期,这个阶段班主任工作的开展是十分重要的。班主任必须在这个阶段中不断提升学生的综合素质,为以后学生的长远发展奠定坚实的基础。

DOI rj8nrxr9j0/2964058

作者王伟

机构地区王伟（湖南省娄底市娄底吉星小学湖南娄底417000）

出处《教学与研究》 2019年6期

关键词小学班主任管理工作德育教育融入途径

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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