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初中英语阅读教学策略探究

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摘要提高学生阅读能力是初中英语教学的核心目标，针对当前学生中能掌握阅读的方法、技巧，会精读、略读的人只占少数这种现状，本文从培养学生的语感、指导学生的理解性阅读以及挖掘教材、搞好阅读训练等方面论述了初中英语阅读教学策略，旨在全方位地提高学

DOI 7dm8gyyy4n/2609730

作者徐莉华

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2016年7期

关键词初中英语阅读教学策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）