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2016年12Z期
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小学数学教育中学生核心素养的培养
小学数学教育中学生核心素养的培养
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摘要
数学是一种文化,数学文化与人的综合素养有着密切的联系。随着经济的快速发展,文化变革也不断加剧,数学文化在生活中占有重要地位,比如企业家的'经济头脑'、现代人生活工作的'现代化',数学化的时代在当前社会发挥重要作用。因此,在小学数学教学中培养学生的核心素养具有重要意义,其对学生将来走向社会发挥重要作用。一、核心素养的定义及内涵'核心素养'是建立在'素养'的基础上,素养在社会中发挥着重
DOI
lj1q88qgdv/2120420
作者
汤胜国
机构地区
不详
出处
《思维与智慧》
2016年12Z期
关键词
中学生
学生核心
小学数学
分类
[哲学宗教][思维科学]
出版日期
2016年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
思维与智慧
2016年12Z期
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