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《作文成功之路:教育前沿》
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2016年4期
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小学高年级作文教学之我见
小学高年级作文教学之我见
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摘要
新《语文课程标准》指出:"鼓励学生自由表达,有创新表达,尽可能减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间。"基于此,作为小学语文教师应该引导学生在写作文时尽可能说真话、诉真情,力争做到在写作中发展和提高写作能力和思维水平,以下是我在作文教学中的一点体会,希望各位同行指导。一、利用有效资源,扩大学生阅读面,增加素材积累.
DOI
g4qn96vr48/1615048
作者
苏淑梅
机构地区
不详
出处
《作文成功之路:教育前沿》
2016年4期
关键词
作文课
小学语文教师
阅读面
小学高年级
思维水平
写作空间
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
作文成功之路:教育前沿
2016年4期
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