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浅谈农村小学高年级作文教学

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摘要摘要：作文对于每一个人来说是表达自我的一个重要方式，这也是语文教学中最为关键的一个内容，在大小考试中占据的比例都是很大的。对于小学高年级的学生来说，此时他们已经有了比较强的逻辑思维能力，所以在写作中对他们的要求也逐渐提高了，提升教学效率，就成为广大教育工作者在不断追求的目标，本文就此展开探讨，立足于农村小学高年级学生，探讨作文教学应该如何实施。

DOI rj8p51v940/4824034

作者黄建元

机构地区广东省惠州市博罗县观音阁十字路小学 516164

出处《中小学教育》 2020年17期

关键词农村小学高年级语文作文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）