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初中生不良心理现象浅析

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摘要本文就初中生不良心理现象展开探讨，并就学校教师如何对学生进行引导，预防不良心理问题的滋生进行了研究，制定了科学有效的应对策略。对培养初中生形成健康心理倾向，实现全面发展，有重要的实践意义。

DOI zdlp2re84l/1333216

作者张红凡

机构地区不详

出处《都市家教：上半月》 2014年5期

关键词初中生不良心理现象

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

都市家教：上半月

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