首页 > 《中小学教育》 > 2020年25期 > 发挥网络优势，巧用多媒体,激活数学课堂

发挥网络优势，巧用多媒体,激活数学课堂

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要内容摘要：网络为学习者提供了一个任何教育环境所无法提供的信息资源，它不受时间和空间的限制，反馈迅捷，为自主探究的学习方式提供了良好的教学环境。把信息技术与为数学学科的有机地整合，巧妙创设情景，以实现教学过程的最优化；发挥网络优势，为学生搭建一个学习的平台。充分利用网络这一的现代教学手段为课堂教学注入了新的活力。

DOI n49pzm77jy/4973259

作者郑婷

机构地区浙江省宁波市镇安小学　浙江省宁波市 315000

出处《中小学教育》 2020年25期

关键词数学课堂信息技术　整合网络

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）