初中生语文综合能力提升的策略

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摘要 摘要:在快节奏的生活和工作中社会对人才的要求越来越高,为了满足现实社会发展的需求,初中生的语文综合能力必须得到提升。现阶段初中语文的综合能力,主要包括四个方面,即读写说思。“读”指的是学生的阅读能力;“写”指的是学生的书面表达能力,一般指写作能力;“说”指的是学生的表达能力;“思”指的是学生的思维和思辨能力。
出处 《中小学教育》 2020年29期
出版日期 2021年01月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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