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  • 简介:记叙文写作除了要记事,常常还要写人。每个人都有不同的特点。有的头发浓密,有的头发散乱;有的眼窝深陷、目光深沉,有的目光清澈平和——这是外貌的差异。有的活泼好动,有的老成持重;有的沉默木讷,有的风趣幽默——这是性格的差异。(以上文字选自部编教材七年级上册第三单元写作训练)你能根据下面的描写猜猜看文段中的人都是什么身份或从事什么职业吗?

  • 标签: 立体 人物 记叙文写作 写作训练 七年级 文段
  • 简介:摘要基于双目立体视觉的测距方法以其非接触式的被动测量、精度高、测量方式比较灵活、能够提供直观丰富的图像信息等优点,在军事、工业、医学、航空航天等领域都有着广阔的应用前景。本文主要研究了一种基于双目立体视觉技术的测距算法。分析了典型双目立体视觉系统的结构,提出了本测距系统的构成,主要包括图像获取,感兴趣区域提取,只对感兴趣区域进行图像预处理,图像匹配,构建测距模型,最后实现距离测量。

  • 标签: 双目测距 感兴趣区域提取 动态模板匹配 OpenCV
  • 简介:近年来,事件营销已成为企业不可或缺的营销手段,2010举世瞩目的南非世界杯,百威英博当然不可错过良机。百威英博集团旗下品牌哈尔滨啤酒作为2010南非世界杯官方合作伙伴,是第一个赞助世界杯的中国啤酒品牌。

  • 标签: 立体营销 创新式 啤酒品牌 世界杯 营销手段 事件营销
  • 简介:在玻璃加工过程中,常常需要由玻璃板制作立体形状的玻璃实体——比如圆柱体、圆锥体(台、棱柱体、棱椎体(台),现在的工艺一般是将玻璃饭裁切成需求的玻璃片、逐片逐片地对玻璃片进行磨削抛光、将玻璃片依顺辛粘连为一体。该工艺效率低,粘连玻璃片时易产生对位误差而致成产品的形状误差:每一片脆硬的玻璃其磨削面都要有倒角.由它们粘连成立体形状的玻璃实体,每两片玻璃之间的边缘都有因倒角而形成的凹环。

  • 标签: 工艺方法 加工过程 玻璃柱 立体 形状误差 玻璃片
  • 简介:随着时代的进步,科学技术的不断发展,尤其是智能手机的出现,我们对信息的获取越来越方便。同时,随着智能手机在学生群体的普及,提供针对学生的信息服务日趋重要。在面对越来越大的校区,一套立体校园在线漫游系统的出现就变得非常的重要。本课题是以智能手机为平台,构建的一个集互联网、全景拼接和显示技术为一体的在线全景漫游系统。

  • 标签: 全景漫游技术 ANDROID
  • 简介:摘要:作业是教学活动的基本环节,是实施素质教育的重要载体。通过作业,有助于所学知识的巩固和消化,有助于技能的掌握,有助于学生综合素质的提高。反思平时的作业布置情况,有以下几种弊端: 1.数量失控。 2.目标失范。 3.形式失控 。为了使作业设计切合各类学生的实际,为了使作业评价能有实效,笔者尝试通过“一等二拉三提升”三环节进行综合有效的训练,建构学生立体作业层,使好、中、差各类学生都能形成积极进取的学习风气,有利于各类学生通过作业巩固所学知识,形成技能,发展智力。

  • 标签: 作业设计 立体分层 学生分组
  • 简介:爱俏的时尚MM更推崇一双自然的眉,这种浑然天成、魅力动心的线条,也能在瞬间成就一张立体生动的脸。

  • 标签: 立体 脸型 眉型 线条
  • 简介:小读者们,你们听说过“画中画”吗?你的慧眼能看出下面这幅三维立体图里藏着的画吗?快来试试看!(三维立体图利用人们两眼的视觉差别和光学折射原理,使人们可以在一个平面内直接看到一幅三维立体画,画中事物既可以凸出于画面之外,也可以深藏其中)

  • 标签: 三维立体图 三维立体画 画中画
  • 简介:<正>现实世界中诸如测量、设计、人造卫星运行等涉及一定空间图形属性的应用问题,可以开阔我们的视野,培养学生的空间观念,提高大家的空间计算和推理能力.根据实际问题的几何背景,建立相应的立体几何模型,可以让学生亲自经历数学化和再创造的过程,培养学生应用数学的能力.

  • 标签: 空间观念 数学化 几何模型
  • 简介:摘要近年来师市大力发展特色林果业,红枣栽培面积迅速增加,我处已建成和在建枣园20000余亩。为了更适应市场竞争和消费者消费需要,我处提出了发展有机红枣战略决策。有机红枣的生产,其中一个关键技术环节就是投施有机肥、进行生物防病虫害和生物除草。有机肥主要来源就是生物绿肥和畜禽粪肥和天然矿物质肥料,效果最好的是畜禽粪肥。目前,我处枣园投施有机肥数量缺口在10000吨以上,市场上畜禽粪肥供不应求,根本不能满足需要。因此,如果适当发展枣园养鸡,可有效缓解这一难题,在解决有机肥料、生物除草除虫的同时,生产出高品质鸡肉和鸡蛋产品,增加养鸡收入。

  • 标签: 枣园 养鸡 立体种养
  • 作者: 于小丹
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2008-12-22
  • 出处:《现代教育教研》 2008年第12期
  • 机构:【摘要】立体几何对培养学生逻辑思维能力、空间想象力、创造能力有着独特的作用,是培养社会主义现代化建设人才的好教材。但是立体几何的教学使很多教师感到苦恼,更使一部分学生感到望而生畏,本人通过近年来的初步探索,受到一些启发。
  • 简介:<正>方法一坐标法向量是高中数学的新增内容,借助向量这一工具,可对一些传统解法中较为复杂繁琐的问题定量化获解,从而降低思维难度,增强可操作性,尤其是在求解或处理空间角、空间距离、空间位置关系的

  • 标签: 空间位置关系 法向量 处理空间 辅助线 棱长 空间直角坐标系
  • 简介:第一轮复习让我们将本学科知识理解记忆清楚,重组成网,学习用基本知识去分析现实问题。第二轮复习是用热点问题带动基本知识,重在培养同学们提取有效信息的能力;从本质上讲,它可以让我们将学过的知识和已经掌握的基本技能运用于解决问题。

  • 标签: 第一轮复习 知识重组 立体 第二轮复习 理解记忆 学科知识
  • 简介:一个80平方米的普通房子,设计师很难找到尽情发挥的空间,但如果它的层高是3.7米,就多了很多种可能性,按发展商对同期推出的不同户型的目标客户的细分,我们逐渐清晰了这个空间的属性。

  • 标签: 空间 SOHO 立体裁剪 目标客户 平方米 设计师
  • 简介:“中国富农工程·家庭立体式农业工厂项目”于20l3年12月29日在北京房山区张坊镇西白岱村正式启动。北京市华农科技开发研究所所长李燕生,以及北京华夏九州农业科技研究院、北京市妇联家庭建设促进会、中国民营科技促

  • 标签: 家庭建设 农业工厂 立体式 北京房山区 科技开发 农业科技