简介：甘肃省宁县庙咀坪遗址，文化内涵丰富，是省级保护大遗址。传说，夏末商初，周先祖公刘在此建立起古邠国。因此，它又叫“公刘邑”、“公刘坪”。春秋战国时期，义渠戎又在此建国定都。它不仅在陇东，而且在全国文化发展史上也具有重要意义。

简介：胡锦涛提出的“和谐社会”是国家发展的总战略，涵盖了社会生活的各个方面，城市作为社会生活的载体，要实现“和谐”的目标，要积极地为社会生活的主体——“人”创造和谐的场所，就是要建设“和谐城市”。“和谐城市”的内涵应包括以下内容。

简介：在高校教育工作中，德育与美育两者解决的大多是非智力因素的问题，有很大的一致，但德育是一种规范性教育，在规范性教育中使人产生自觉的“信”与“行”，主要作用于人的意识、理性的层面，美育则是在感性层面作用于人的精神。高校德育工作要避免两者之间互相取代的工作偏差。基于对德育范畴的正确理解，才能解决好德育与他育的关系及德育的“信”与“行”的关系。

简介：整风精神的内涵极为丰富。由一系列具体精神和思想原则组成。一是认真学习马克思主义，用理论武装头脑的精神。马列主义、毛泽东思想和邓小平理论是党的指导思想和行动指南，也是增强党性的保证，改造世界观的基础。认真学习马克思主义理论是整风精神中的第一要义。当前，...

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简介：意境不是诗人的凭空创造之物,它是生活境界的反映。“社会生活中常有各种不同的方面,各种不同的高度,从而有各种不同的境界。甚至对一个人来说,他的思想、行为、情感乃至一颦一笑,也都是社会生活的产物,可以是一定生活境界的反映”。各种生活境界反映在诗篇中,就成为诗的意境。这一点,诗人兼诗论家的司空图在指导李生写诗要讲究“韵外之致”时谈得最明白。他说:“近而不浮,远而不尽,然后可以言韵外之致耳”。并说,他的诗中那些有意境的好句,都是直接从某种动人的生活境界中得来的。欧阳修《六一

简介：回顾起来,煤炭多种经营已有为期不短的发展历史。几十年来,伴随着改革开放,伴随煤炭企业走向市场,伴随着人们思想观念的转变,煤炭多种经营走过了一段不平凡的历程。早在六十年代,为改善职工生活,煤矿组织了十几万职工家属和部分富余人员开荒种地,从事农牧

简介：一、教育教学目标上要把握一个“度”字“度”是指课程标准中所规定的某一教学阶段要达到的教学目标。例如：初一政治教材中的教学目的是珍惜初中生活，学会做生活的主人，围绕这一目的及初中学生遇到的主要问题走向新的学习生活，适应新的学习环境为教学前提，让学生在学习中初步懂得关爱、自尊、自立、自强从而使学生学做生活的主人，只有控制好度，才能使教学有落脚点，有归宿地，才能有的放矢。

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简介：在探讨城市发展过程中环境问题的基础上,分析了生态城市的实质和内涵.

简介：二月河是一位深受传统文化影响的作家,在对传统与现代的态度上,他向前者倾斜.其"帝王系列"中,从多个侧面表现了他对中国几千年传统文化的认知.在对康雍乾130多年历史的认识上,二月河扬弃了"民族正统论"的历史观,对这段历史进行了较为客观的描绘和刻画;而在封建官场人与人的表现上,作者则以批判的态度,从封建传统文化的深处揭示了封建社会官场的腐败和险恶;在人物形象的塑造上,作者对封建社会人际关系间的勾心斗角行为的揭露,也表现出了作者与传统文化之间的渊源关系.

简介：“忍”字构成是心口对准刀刃。通常的组词有忍耐、忍受、忍痛甚至残忍组词。本意很明显，是对人的精神压抑、折磨、煎熬而又不能释放的酸楚与无奈。其实这是世俗之见，也是人生低层次的见识。在中国传统人生哲学申，主要有儒、道、佛三种境界取向，三家对“忍”的理解却不是这样的，它们各呈异彩，

简介：廉政属于伦理范畴和道德规范.文中从"廉""政"的语义入手,阐述了"廉政"的伦理内涵,探讨了"廉政"伦理内涵的层次.

简介：会计学中,有关商誉的本质属性与内涵的讨论由来已久,但一直缺乏一个统一、规范的认识.文章通过对人力资源与商誉的相关性分析得出,会计学中的商誉应是指会计主体拥有的或暂时拥有的人力资源借助于一定量的物质资源所产生的价值溢余,是一种能为会计主体带来超额收益(或造成经营困境),依附于特定人力资源并具有再生性的无形资产

简介：改革开放以来，我国美术创作日趋繁荣。在计划经济向市场经济转化的过程中。艺术品也作为一种商品进入了市场，使之与观众直接见面，受到观众的直接评价，实现了艺术价值，体现了社会效益，扩展了创作范围，包括过去曾被排斥在创作之外的风景画、静物画也都得到了观赏者的喜爱，从而提高了画家的创作积极性，推动了造型艺术向广度和深度发展。

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简介：有限理性 行为金融学 进化博弈 　　 　　在行为金融学和进化博弈论中都有关于,对证券投资者的认知偏差和有限理性行为及其深层次的原因进行了大量的研究,如果投资者有过度自信倾向

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简介：短篇小说常用异军突起的方式收束。大多是突变情节原有的发展方向:丢了的突然发现没丢,丑的突然显示为美,死了的原来活着,爱瞬间变成恨……以造成阅读的突兀感——新鲜感。