简介：中国的集邮活动开始于19世纪80年代初。1880年，中国的首套邮票——大龙邮票发行两年后，上海清心书馆出版的《花图新报》上刊登了一篇题目为“各国邮票”的短文。

简介：技艺高超的魔术师会利用巧妙多变的演技,使观众时而大笑,时而惊叹,一个人弹拨着全场观众的心弦.

简介：师:夏天同学们爱游泳吗?生(齐):爱。师:谁能说说当你站在水深齐胸的地方有什么感觉?生:水有压力。师:你说水有压力是怎样的感觉?生:我感觉到水要淹过我似的。生:我觉得水对胸部有压力。师:你们是不是都有这样的感觉?生(齐):是。师:我们今天就来研究为什么会

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简介：语言是教师传授知识的重要工具，课堂教学实际上就是教师的一门语言艺术，教师只有从“书面语言”到“口头语言”实现了良好的转化，就实现了“课堂语言”质的飞跃。因此，一堂课的成功与否与教师的课堂语言有很大的关系，可以说教师的教学水平、能力、魅力及教学修养、教学风格等都会从教师课堂语言的运用上具体体现出来。所以。课堂语言应该有自己的特点。

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简介：课堂45分钟是学生获取知识的主渠道,是培养学生能力的重要环节.然而在有限的45分钟里,如何提高功效,早已成为老师们关注的焦点.我认为在课堂教学中,教师不仅要抓住要点,突出重点,尽情"传道",更重要的是要突破难点,讲清疑点,精心"解惑",也就是说,不仅要讲清是什么,使学生知其然,更重要的是要讲清为什么,使学生知其所以然.课堂教学重在"解惑".

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简介：在我校一年级进行素质化试验的一年里，我立足课堂，积极探索课堂素质化的路子。下面谈谈自己的几点体会。

简介：我认为优化课程设置主要包括以下一些内容。

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简介：学生在课堂上的注意状态是学生在课堂上取得良好学习效果的心理条件之一。教师组织好一节课,首先要从组织好学生的注意入手。因此,教师要根据学生课上的外部表现去观察、了解、判断学生是否把注意指向和集中在课题上,从而更好地组织一节课。从学生课上注意内容的性质来看,有的指向和集中于教学的课题或有关内容;有的

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简介："开放英语"教材是中央电大与英国开放大学合作,为我国开放教育本、专科各专业(英语专业除外)编写的一套多种媒体公共英语系列教材.由于该教材体现了开放教育自主学习的独特性,在组织和编写等方面与其他教材不同,课堂辅导因而也具有其独特性和挑战性.本文就如何科学有效地上好"开放英语"辅导课,从教材特点、对辅导课的认识、辅导课的实施方案以及教师对课外辅导的认识作了一些探索.

简介：当前，在新课改大力倡导“简练、真实、和谐、高效”的教学理念影响下，笔者认为，课堂教学改革需要教师加强“零”思考，实施“零”改革。

简介：面对新课程的改革，数学教材中纯理论的少了，探究性活动多了，对教师的教学评价方式发生了改变，更突出了学生的主体地位，把学生的主动性、创造性、探究性学习列入评价之中，而且占有相当大的权重．为此，不少教师为了迎合这种评价方式而不自觉地出现了“课堂作秀”，在各级各类的研讨课、公开课、示范课、竞赛课中均能看到，主要有以下几个方面：

简介：课堂教学要大力推行鼓励性的评价，掌握好鼓励性评价的时机，多鼓励学生质疑问难，在发问中鼓励；多鼓励学生发散创新，在创新中鼓励；多鼓励学生敢于挑战，在争论中鼓励……学生在鼓励中得到的不仅是一种激励，更是一种尊重，面一名教师对学生的激励性评价能真正发挥其有效性，首先教师应发自内心的尊重学生。这也就是笔者想探讨的课堂评价，尊重为基的问题。