简介：摘要：古代歌剧最早起源于东欧，是—种具有综合特点的艺术类型，它主要是将各种音乐、舞 蹈、戏剧、文学等各种形式相互融合在—起而发展形成的。近年来各艺术类院校开设歌剧赏析课程的逐渐增加，这也将是我省各艺术类院校前所未有的—种尝试。同时。在作品的选择上也是非常重要的。所以教师应该在培养学生兴趣爱好的同时选择有利千树立学生正确的人生观、价值观、对学生学习、生活有帮助的内容。

简介：音乐是一门擅长表现人们情感意蕴的表演艺术，是人类文明的象征，是人类理想和精神的体现。歌唱则是文学语言和音乐结合的产物，是人们把词、曲作家的作品化为自己的一种情感，通过演唱直接表达出来的一种“心灵感觉”艺术、听觉艺术和视觉艺术。它通过完美的声音和丰富的情感表现，感染人们的心灵，陶冶人们的情操，丰富人们的生活。

简介：正音乐教育作为基础教育的有机组成部分,是实现美育的重要途径,也是实施素质教育的重要手段。演唱歌曲是小学音乐教学的基本内容,也是学生最易于接受和乐于参与的表现形式。歌唱技能的练习,主要结合演唱实践活动进行。创设与歌曲表现内容相适应的教学情景,激发学生富

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简介：本文探讨了豫剧在唱腔特征、润腔艺术和吐字咬字方面的演唱特征;说明了流传在不同地域的同一戏曲,在音乐风格、调式类型、调性变化等方面都会产生很大的差异。

简介：瞧,棒棒糖开演唱会了,下面是不是坐着许多观众呢?错啦,看清楚,那些其实是棉花.像变形金刚一样的'舞台'其实是大型棉花收割机.

简介：周末,与我情同手足的好朋友姜禾突然兴致盎然地告诉我,她想与我策划一场精彩的演唱会。我刚听这话时以为她心血来潮。可后来一想,开演唱会可以让我们大显身手,展示一下自己的才艺,还能锻炼我们的表演、策划和组织能力,何乐而不为呢?我便欣然同意了。

简介：＂首先,请小天使曹雅雯出场,给我们演唱《童年》。＂主持人手持麦克风,用她清脆甜润的嗓音大声宣布着。曹雅雯就是我,主持人是我妈妈,我们家正在举办演唱会呢!这个活动是我中午提议的,我说今天是周末,晚上我们家举办一场演唱会好不好？没想到,爸爸妈妈、外婆外公一致赞成,纷纷说这个建议好,可以活跃家庭、和谐家庭、幸福家庭。下午,爸爸什么地方都没去,就在家里把音响和灯光调试好,他说虽然是家庭演唱会,就几个人,但也要搞得有模有样。

简介：摘要：由刘麟作词，王志信作曲的《昭君出塞》是根据真实历史故事创作出来的传唱度很高的声乐作品，歌词创作内容丰富，曲式结构严谨，该作品以第一人称视角和第三人称视角进行创作，以第一视角表现出了昭君为了百姓免于战火纷扰，过上安居乐业生活的大义之举，以第三视角歌颂了昭君这一丰功伟绩，曲中以慢板开始描写昭君出塞时场景，中间快板表现出匈奴地区生活景象及人民对于昭君到来的热情欢迎，最后以极富戏剧张力的音乐情绪作为结尾，达到高潮结束整曲。本篇论文主要是将各部分从演唱者的角度进行分析。

简介：当柏林爱乐乐团列访上海的话题日渐升温，“莱托”或“卡拉杨”的名字成为近来社交的时髦用语时，华东师范大学艺术学院的楼里也悄然出现了一位老外身影。经打听，才知道他是刚来不久的客席教授，而他的经历却引起我极大的好奇。

简介：“如果没有歌剧，人们将无法了解该世纪一半的艺术思维…正是透过歌剧，我们才真正把握了那个时代感官美所达到的深度。”罗曼·罗兰的这段话恰如其分地概括了莫扎特歌剧的全部意义。而小小的邮票同样电能体味出莫扎特歌剧的魅力。

简介：歌剧新花《土命丫》廖天麟＂背起太阳唱山歌，走过一重天，再走一重天，＂在流畅而凝重的合唱声中，由四川省歌舞剧院创作演出的大型歌剧《土命丫》徐徐的关上了大幕。作为＂歌＂与＂剧＂互相依存，交相辉映的歌剧，《土命丫》融民族色彩、时代气息和乡土特色于一体，题材...

简介：《领事》是梅诺蒂最具代表性的一部歌剧。针对以往人们对《领事》主题易有的片面解读，若从戏剧结构以及作品产生的人文环境等角度，对这部歌剧进行由局部到整体、由表及里的考察，可以说明该剧并非只是揭露官僚制度和极权主义的罪恶，作曲家真正的哲理命题是以政治为背景，表达人性对自由、和谐世界的殷切期盼。

简介：苏联《音乐生活》杂志在1985年10期至22期上,进行了一次题为《脚本及对现代歌剧演出的认识》的讨论,讨论主要涉及的是外国经典歌剧在苏联上演时,对原脚本应当如何处理的问题。近年来,苏联的歌剧舞台上演了一批或在俄罗斯舞台上丛未上演过、或演得很少的外国歌剧,如莫扎特的《假花匠之妻》(有两个剧院上演)、奥芬巴赫的《霍夫曼的故事》、契马罗查的《秘密婚姻》、海顿的《相爱的骗子手》、唐尼采蒂的《铃铛》(在五个剧院上演)等。这些经典作品在上演时,对脚本的剧

简介：北京——国家大剧院版意大利普契尼歌剧《图兰朵》演出：孙秀苇、戴玉强、幺红、田浩江、刘嵩虎、王飞、李想、杨毅演奏：国家大剧院管弦乐团合唱：国家大剧院合唱团时间：2011年8月5-7日19：30地点：国家大剧院歌剧院票价：180、280、400、520、600、680元

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简介：近年来，随着中国文化事业的进步，歌剧艺术也取得了蓬勃的发展。歌剧教学也需要在新的时代环境下进行自我审视，以适应时代和社会对这门艺术的发展需要。本文主要从歌剧表演课教学这一角度入手。对歌剧表演课在课程目标、课程建设、教学内容、教学实践和教师个人素质提升等多个方面，进行了全新的思考。

简介：

简介：“五四”新文化运动后，部分音乐家开始借鉴西方歌剧形式创作反映现实生活的中国歌剧。如20年代黎锦晖创作的《麻雀与小孩》、《葡萄仙子》、《月明之夜》、《小小画家》等儿童歌舞剧，30年代聂耳创作的舞台剧《扬子江暴风雨》等，它们都是歌剧的雏型。抗战全面爆发后，随着延安鲁艺的创建和鲁艺师生创作的《农村曲》、《军民进行曲》、《滏阳河》、《塞北的黄昏》、《白毛女》等歌剧作品问世，中国歌剧进入新的历史时期。