简介：说起歌剧艺术,人们自然会联想到西洋歌剧那种以唱为主的舞台表演形式。它将音乐、戏剧、文学、舞蹈、舞台美术等融为一体,是一门综合性的艺术,有多种样式和体裁。歌剧包括器乐和声乐两部分,如果说器乐部分是歌剧的肉体框架的话,那么声乐部分则是歌剧的灵魂。器乐(管弦乐)部分除了给声乐担任伴奏外,还要担负着歌剧序曲演奏,刻画人物性格,揭示剧情、营造戏剧氛围、发展戏剧的矛盾冲突,烘托环境气氛以及幕与幕之间的连接或间奏曲等任务。声乐部分包括宣叙调、咏叹调、小咏叹调、咏叙

简介：一部歌剧有大量的歌词需要歌剧演员去背唱,当一个歌剧演员在舞台上都不知道对方在唱什么,排练过程中要求歌剧演员必须背谱

简介：《歌剧美学论纲》是由我国著名音乐学家、评论家居其宏先生耗时七年时间，潜心笔耕创作出的一部极具学术性、开创性的歌剧理论专著。它是歌剧美学研究的第一本著作，也是中国人撰写的第一部概括介绍歌剧艺术的专著。这部论著从美学的角度探讨了歌剧综合美各个构成要素的基本特征、歌剧综合美感理论及其生成的途径、方法和一般规律，具有明显的歌剧美学特征。

简介：摘要：随着社会的不断进步，歌剧表演艺术是一门十分久远、深邃的艺术形式，历经漫长的岁月而不断取得新的发展成果，传入中国后开始与中国的各种艺术形式交汇融合，形成了与时俱进、不断更新发展的新局面。而美声唱法作为比较具有代表性和辨识度的演唱形式，自然而然地与歌剧表演艺术相结合，并形成了优美而璀璨的艺术结晶，美声唱法带给歌剧表演艺术的影响可谓是深远而浓重，在这种情况下对本课题进行研究，可谓是势在必行。

简介：文学家说：它是用音符描绘出的故事神学家说：它是来自天堂的回响；生物学家说：它能够展示人类声音的极限哲学家说：它是人类集大成之作!“它”就是将音乐、文学、戏剧、舞蹈、美术等融为一体的综合性艺术——歌剧。

简介：歌剧，代表着音乐文化的最高水平，也折射出文化底蕴的厚重程度。借鉴西洋歌剧的艺术精髓，突显中国歌剧的民族个性，提升当代公民的艺术素养，是我们每一个音乐工作者的责任和义务。

简介：摘要：中国歌剧艺术经历了从无到有、从广场到剧场、从稚嫩到成熟、从单一到多元的发展过程。由此可见，我国歌剧艺术发生了跨越性转变。深入研究我国歌剧艺术，掌握我国歌剧艺术的发展特征对于优化歌剧艺术形态，丰富歌剧艺术内涵，增强歌剧艺术表现力等具有重要的价值。

简介：10月23日,歌剧《画皮》在上海东方艺术中心音乐厅首演并获得巨大成功。翌日,作曲家宝玉发了一则祝贺微信,其中一句很值得玩味：“回到常识就是创新。”说实话,我不太明确宝玉所说的“常识”是什么,故在此大胆做一个揣测：是不是关于“歌剧是一种以音乐为主要表现手段的戏剧样式”的基本界定？我不能确定。但我以为,对于歌剧艺术而言,这个基本界定或判断就是一个“常识”。

简介：

简介：摘要随着经济的迅猛发展，我国人民群众的整体生活水平得到极大提高，物质需求得到满足的同时，人民群众对精神文化的需求也日益旺盛。中国歌剧艺术在文化发展的道路上经过半个多世纪的探索，逐渐形成了一种极具中国文化特色和民族特征的歌剧形式。目前，中国歌剧艺术的受众群体不够广泛，相较于其他传统的音乐艺术形式来说尚不成熟，观众基础较为薄弱，演出市场不景气，导致歌剧艺术未能发挥出在人民大众中应有的价值。在当今文化自信背景下，为歌剧艺术的推广探索出一条可行的传播路径，丰富人民群众的精神生活，提高整体素养很有必要。

简介：歌剧是以歌唱为主,并综合音乐、戏剧、舞蹈和舞美等众多艺术要素于一体的一种戏剧表演形式。音乐是歌剧的重要组成部分,也是学生在高中音乐鉴赏的学习中需要经常接触的,歌剧音乐不仅能够丰富高中生的感官,还能够拓宽学生视野,提高学生综合能力。一、激发学习兴趣,调动学生感官高中生的音乐审美价值取向大多是流行音乐,教师要明确现在学生对于歌剧音乐接触较少,没有较多的感性认识这一特点.

简介：摘要：学生进入高中阶段，已经有了较强的思考能力和鉴别美的能力，对于高中生的培养不能只局限于单一的教学模式，多样的教学内容和方式能够给学生更加多样的体验，培养学生各方面综合能力。素质教育要求培养德智体美劳全面发展的学生，歌剧艺术就能表现出不一样的效果，学生在表演歌剧的同时，自身各方面的素质能力都会得到提高。本文将对歌剧艺术带入高中音乐课堂途径展开探究。

简介：中国歌剧的发展，自30年代开始进入探索期，有多种体裁、多种题材的形式出现。体裁方面，有歌舞剧、小调剧、音乐剧、秧歌剧、正歌剧等；题材方面多在民族英雄事迹、民间故事、抗战生活与精神等方面；形式上或就传统戏曲形式改造，将话剧与歌曲结合；或据民间由调填词改编，总有作品近百部之多。

简介：新中国戏剧运动的先行者张庚关于歌剧创作写过一篇长文，其中有这样一段描述令人印象深刻：创作歌剧，好比捏面人，你是一个能掌握现实的，你就能把你的材料捏成你所需要的形象，如果你根本没有掌握住现实，你就是有许多材料也捏不成一个形象。

简介：由著名作曲家关峡作曲、剧作家刘麟编剧于2004年创作完成的《木兰诗篇》是新世纪中国歌剧的代表之作。该部歌剧以《木兰辞》为主要框架，又在原作基础上对内容进行了扩展引申，赋予历史文化题材以更丰富的时代内涵，用歌唱、交响乐、戏剧、清唱剧、情景剧、舞蹈表演的崭新形式，抒写了伟大的中国文化和民族精神。

简介：戏剧,是由演员扮演角色,在剧场表演故事情节的一种艺术。它集文学、导演、表演、音乐、舞蹈、美术于一身,通过舞台使观众与演员

简介：

简介：中国歌剧诞生至今已近百年,从中形成了异于西方歌剧与中国其他艺术形式的一种重要的艺术门类。回溯中国歌剧历史,它的发展过程就伴随着对民族文化的传承与弘扬。一部中国歌剧史,就是一部生动的近现代史,它既反映了一个民族的忧乐与抗争,也传承了中国优秀的民族文化。综观中国歌剧,对中国民族文化的传承主要体现在民族语言、民族精神、民俗文化记忆和民族审美等方面。

简介：

简介：在京剧舞台上,演员的表演是直接面对观众的,如何将它引领预定的目标,这对每一位演员来说都是极为现实、极其重要的考验。因此,全面学习和了解京剧艺术多方面的知识,不断深化对京剧艺术的理解与认识,对每一位京剧演员来说都是不可缺少的基本功。中国的京剧艺术博大精深,是从几千年中国文化丰厚的诗词歌赋中汲取了大量的营养。