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  • 简介:摘要:数学是小学阶段的重要学科,同时也是影响小学生思维能力发展的核心学科。新课程改革标准对小学数学教学工作也提出了新的要求,教师不仅要帮助学生搭建扎实的数学知识体系,同时也要基于学生的个性化需求,为他们带来更多新颖的课堂教学内容。本文从教学资源、教学方式及教学活动三个角度出发,探讨新课程改革背景下实现小学数学教学创新的有效策略。

  • 标签: 小学数学 教学创新 教学策略
  • 简介:【摘要】习近平总书记说,每个学生对好老师的界定都不相同,如何作为一名好老师,是每位教师该思考的问题, 也是应当探索的问题。身为教师,做一名好老师不仅仅是梦想,还是追求。由于好老师并没有统一的模式,在教学过程中只有各显身手,进而导致其特质差异较大。而鼓励启发学生,定是这共同的、必不可少的特质之一。学科核心素养属于当前的潮流观点,教师必须要在教学内贯彻这一观点,注重学生创新精神的培养,以此实现 学生实践能力的提升。小学数学教学是开展小学素质教育的重要组成部分,为了适应这一时代要求,教师必须转变观念,抛弃懒惰思想,先提高自己,完善自己,才能给学生好的环境,帮助学生培养问题意识和创新能力,在教学中成就学生,也使自己得到提高,教学相长。本文主要研讨的是小学数学教学创新,旨在通过本文的研究,发挥学生的主观能动性,开展高效学习。

  • 标签: 学有所悟 学有所乐 小学数学 教学创新 实现途径
  • 简介:淘大是法国达能集团收购的唯一一个东方食品品牌。在香港陶大量与李锦记齐名的调料品牌然而在市场上淘大与李锦记战事频频。二者旗鼓相当,平分秋色。达能是于20世纪90年代初收购的香港淘大、1994年又与上海海欧酿造公司的酿造一厂合资成立了上海淘大食品公司,专业制造并营销以酱油为主的调味品。

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  • 简介:摘要:教育的最终目的是为了培养学生,并且配合社会需求。所以说,在不同的时代,对教育的改革也是不断发生变化的。以往的传统教育只是针对于内容上的传输,只要学生学会了这个知识点,那么这样的教学就是有意义的。但是随着社会的不断进步,对教学的方式方法理应有不同程度上的改变。并且要结合学生不同年龄阶段以及不同学科的特点,将学生作为培育教育的主体。在小学课程中,数学一直处于教学核心地位,因为数学这门学科对学生的影响十分深远,所以对小学数学的教育改革是当前的重中之重,只有这样才能够为学生从小培养优秀的行为习惯。

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  • 简介:《世纪》2007年第3期刊有《毛泽东改九山的""为"嶷"》一文,该文说:毛泽东写的《七律·答友人》一诗的首句"九嶷山上白云飞",是"毛主席信笔写来,将九山的‘’字,写成了‘嶷’字。也许是他认为:九山专指山名,是特指,

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  • 简介:学起于思,思源于,疑问是促使学生积极思维的有效方法。有人说成功的设,恰如“投石击破水中天”;巧妙的释疑,犹如“关门推出窗前月”。我在多年的低年级语文教学实践中,注意给学生留有充分的独立理解和感受的空间,巧妙布,收到了较好的效果。

  • 标签: 低年级语文教学 设疑 积极思维 教学实践 学生
  • 简介:【摘要】党的十八大以来,习近平总书记多次抢到要在全社会弘扬劳动精神,让中华民族勤俭、奋斗、创造、奉献的劳动精神在一代又一代的青少年身上发扬光大。幼儿园的孩子在入园之前,家中大多都是过度保护和包办代替的,孩子进入幼儿园时,老师就会通过多种途径来帮助幼儿培养劳动习惯、劳动技能和劳动精神。

  • 标签: 劳动教育 园本生态课程 初探与调整
  • 简介:摘要随着课程的深入与不断改革,在生物教学中设教学则显得尤为重要。课堂设疑是一种教学艺术,同时也是与学生沟通的有效方法。在课上恰当的设,能够有效提高学生思维的活跃性,让学生产生学习的动力,保证了更佳的教学质量。在高中生物教学过程中,就是要根据教学内容以及学生的学习情况准确的把握问题的切入点,巧妙设置疑问、制造悬念,激发学生的求知欲,让学生在寻找答案的道路上能够对知识有更深的理解。

  • 标签: 高中生物 课堂教学 设疑启思
  • 简介:摘要:叶圣陶先生说:“学语文主要靠学生自己读书,自己领悟。”自主学习强调的是自由、自主创新。课堂是学生展现自我、发展自我的舞台。我们教师从鼓励学生自主学习,从激发学生学习兴趣入手,把课堂还给学生。提倡在学生读书思考的基础上,通过教师的指点,围绕重点展开讨论和交流,鼓励学生发表独立见解。在教学中,教师应为学生创造学习的气氛,使学生在其乐无穷中感受学习的快乐,在学与玩的同时更好的培养学生的自主学习.

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  • 简介:冬天的早晨。我问哲人:何时我才能记住更多的人与更多的事?哲人言:但凡尘世之间,不要违心而为,刻意去做。一切皆要随缘。我问哲人:什么是缘?哲人答:缘是虚幻。唯心之所想所信方才能遇见。我不解,再问:尘间我与哪些人有缘?哲人道:与我,与他,与她,与芸芸众生,遇见后自然有缘。午后。我问哲人:走过那么多的日子,发生了这么多的事,

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  • 简介:阅读的乐趣源自哪里呢?它源自“合作”式教学,我把它命名为“五读法”。即参读、美读、比读、议读、笔读。“五读法”对培养和提高学生的文学阅读鉴赏能力以及共享阅读带来的乐趣确实具有意想不到的效果。

  • 标签: 阅读鉴赏能力 读书 快乐 乐趣 读法 教学
  • 简介:任何一个人的知识范围都是有限度的,任何人都会面临有所不知的困惑和迷惘。当面临这样的困惑时,是诚实地承认自己的不知.还是闪烁其词地回避,就看出一个人的修养和度量了。

  • 标签: 杂文 文学作品 现代文学 《有所不知的崇高》
  • 简介:有所短不护短浙江江山市解放路小学姜英学习好的学生的思想品德教育不容忽视。在思想品德上这些学生有如下值得注意的倾向:勤奋学习缺乏志向由于受“应试教育”的影响,许多学校、社会、家庭均以学生的考试分数论英雄,只要考分高,就是好孩子。这些学生也认为,只要自...

  • 标签: 思想品德教育 解放路小学 浙江江山 优等生 应试教育 轻松的工作
  • 简介:getto,arrive还有reach都有"到达"之意,但其用法不尽相同。那么如何区分彼此的用法呢?1·短语动词getto,在非正式场合出没,因此常用于口语中。例如:Whendidtheygettothetopofthemountain?他们何时到达了山顶

  • 标签: 到达 短语动词 不及物动词 正式场合 用法 口语
  • 简介:夜已深,每天这个时候,我习惯给远方的好友发一封简短的邮件,历数一天来言行得失、体察领悟之种种。这个回味与思考的习惯,是留学给我带来的直接影响之一。在就要提交最后一个季度研修报告、即将告别一年留学生活的今晚,我自然心生一种回望留学生涯的冲动,萌发一种咀嚼“国家建设高水平大学公派研究生项目“的情怀。

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  • 简介:<正>教育其实并不复杂,就是提供一个良好的环境,使生命得到健康的成长。这本来是一个常识,令人震惊的是,很多的家长和教育人在做着与常识相反的事情,而大家似乎又都停不下来,被一种莫名的力量裹挟着,推着继续朝前走。虽然我们很赞成教育内容、方法、途径要与时俱进,跟上时代发展的步伐。但

  • 标签: 教育内容 广渠门中学 朝前走 学校硬件 珍惜时间 必先
  • 简介:在荷兰,由于出生率逐年下降,老年人口持续增加,因此荷兰老人结合生活,发明出许多新型的健身活动。在健身专家的倡导下,愈来愈多的荷兰城市老人到乡下的牧场学习挤牛奶。挤牛奶是一种“手指运动”,对防止老年痴呆症有一定功效,而乡间清新的空气、安静的环境以及缓慢的生活节奏,对老人身心也都有益。同时,老人还要接受指导,使挤奶动作尽量标准化,每天至少要挤一小时。

  • 标签: 老人 荷兰 健身活动 生活节奏 老年痴呆症 老年人口
  • 简介:箫声花园:伫立的人为新篁流泪。一夜箫声,连月光也音乐了。惟漠漠岚烟,浮荡难以品评的辽阔。比远方更远方。比梦更梦。比伤痕更伤痕……灵魂逸出,空余一长长竹管,作了风骨。而伫立的人为一座花园的绮丽流泪。

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