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简介：摘要：英语词汇是学生提升英语综合素养的基石。高中英语课程中良好的词汇基础是学生强化英语实际应用能力的前提条件，因此高中英语教师应在引导学生高效运用学习时间的基础上提高学生的记词效率，使学生能够在有限的时间内掌握更多英语词汇，以此来夯实英语词汇基础从而为强化学生英语实际运用能力奠定基石。

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简介：【摘要】单词是英语学习的基础，词汇量的多少直接影响学生学习英语的兴趣和成绩，但是对于初学英语的小学生来说，单词的记忆往往是学习英语的一大障碍。在英语考试中，会背单词的学生，考试成绩会相应地高分，但很多学生没有正确或合适的记忆单词的方法，考试成绩出现强弱分化。笔者意在通过行之有效的记忆单词的方法，激发小学生学习英语的兴趣，让小学生摆脱记忆单词的困境，使他们能更有效地记忆单词，提高英语成绩。

简介：摘要：游戏是幼儿的主要活动，角色游戏更是是孩子最喜欢的一种游戏。我们班新开设的角色游戏《爱心烧烤店》是幼儿新接触的规则性游戏，游戏中孩子体验到种种快乐，同时也有一些问题的出现，在这过程中我们和孩子共同发现、共同探索、共同解决问题、共同成长。

简介：摘要：体育课教学“教育是要给学生带来乐趣的” 。“好的体育课要达到四个目的：懂、会、乐、练，体育是从乐趣中来的一种文化，体育教学把体育的乐去掉了，谁还来学呢？”但是如何在课堂教学中摒弃枯燥的体育教学，通过教师的教学设计或者是教学实施，使学生通过体育学习感受成功、感受快乐呢？下面我就从以下几方面来谈谈自己的几点想法。

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简介：摘要：教育技术学是在教育科学与多媒体技术等多种学科相互融合，并在此基础上进行发展和创新逐渐形成了教育技术学以及以这一学科为理念的知识体系，同时教育科学的媒体技术以及相关的教学方法，是构成教育技术学的基础以及相关理论。但是教育技术学也有诸多的问题，如何基于这些问题，进行相应的改革促进发展是本文主要的探究内容。

简介：摘要：农村留守学生是指父母或其他监护人长期不在家，学习困难的农村留守学生。农村留守学生学习困难的出现是一个不可避免的现象，造成这一现象的原因是多方面的。随着经济和社会的发展，留在农村的学生人数日益增多。面对这种形势，加强农村留守学生的教育转型已成为一个重要问题。因此，教师应该从不同的角度来探讨和解决这一问题。本文对这一现象进行了探讨，并对农村留守学生的教育转型问题进行了探讨。

简介：摘要：在中专数学的教学中，如何提高学生的学习兴趣是每一位教师都要面临的问题。如果照本宣科，则很难达到预期的教学效果。为此，我常常在教学中穿插一些有趣的数学故事，比如对部分常见数学符号的探讨就是一例。

简介：内容摘要： 音韵学作为一门独立的学科，有其自身的研究意义与价值，同时又对汉语言文学专业的其他课程如《古代汉语》、《现代汉语》、《训诂学》、《方言学》及《中国古代文学》的学习与研究有着极大的推动作用。文章就音韵学对上述学科学习的重要现实意义作了浅析，并就如何更好地学习音韵学谈了几点浅薄之见。

简介：【摘要】自读导学就是课堂上以学生为主体、老师为主导，激活学生的思维，让学生与教师在交流互动中完成教学任务的一种教学模式。因此我通过引导学生做好预习的前期工作，将预习中的经典问题带进课堂，发挥课堂的真学实导，以此提高课堂效率。

简介：【摘要】

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