简介：<正>裁判委员会是国际排联重要组织之一,历来受到国际排联领导人的高度重视,在2002年布宜诺斯艾利斯代表大会上,当裁判委员会主席霍尔维以84岁高龄光荣引退时,全场肃然起敬报以热烈掌声,国际排联主席阿科斯塔亲自把一枚象征国际排联最高荣誉的银质奖章佩带在霍尔维胸前,并对他把毕生精力投入于国际排联竞赛裁判工作进行了高度评价。霍尔维荣归故里后,原裁判委员会秘书、以色列的律师克劳斯接过帅印,成为国际排联第三任裁判委员会主席。2003年

简介：针对1993年《公司法》第60条第3款在司法实践中的争议，2005年《公司法》修订时在总则中引入了替代性的第16条，（雪试图在平衡公司自治和保护公司与股东权利的基础上解决实践中的纷争。但自《公司法》第16条实施以来，对该条文立法用语的解释又给人们带来了新的困扰，以致对在商事审判实践中究竟如何理解和适用该条规定又产生了新的争议，其中的焦点问题是违反该条规定设立的公司担保行为是否有效。

简介：　　裁判者对案件事实的认识只能借助证据,　　传统证据法学理论要求有罪裁判必须以案件的客观真实作为裁判的根据,而只能根据诉讼视野中已经过合法调查的证据认定事实

简介：组织大型钓鱼比赛是一项复杂．的系统工程：报名、报到，接站、送站，吃、住、行的安排，组织比赛等。工作内容多，范围广。2006年5月南昌市人民政府举办了一次国际钓鱼大赛，参赛队员605人，裁判员130人，参赛队151个，裁判组40个。4大赛项，16个赛区，每天同时在10口鱼塘内进行比赛，对裁判工作是个挑战。我作为当时的总裁判长从四个方面谈谈做好裁判工作的体会。

简介：小熊猫、小白兔和小猫在森林中聚餐。厨师端上一盘儿鲜嫩的竹笋，小猫和小白兔一起嚷道：“不好吃!不好吃!”

简介：民事裁判文书能否适应新时期法制发展要求，能否直接体现事实、理由、法律和公正，将直接影响当前审判方式改革成果。探讨当前民事裁判文书的不足，并揭示民事裁判文书改革方向和内容是审判方式改革的重要课题。

简介：裁判员与运动队是门球比赛中的两个重要主体,处理好两者的关系,是比赛顺利进行的重要保证。裁判工作中的诸多因素都会对这种关系产生影响,裁判员的“感情投入”就是一个方面,它往往会给比赛带来意想不到的收获。

简介：在清代的刑事裁判中,有以本应适用律例所规定的刑罚重度为前提,进而加重处罚的所谓“从重”现象存在。从重有加重刑罚本身和变更科处刑罚的手续并产生加重效果两种方法。任何一种加重,其程度基本只限于在同一刑种内进行加重。对于加重,皇帝一方面出于防止官僚专断考虑,原则上禁止。但另一方面,若以成文法为准据无法科处适当刑罚时,又会要求官僚不以成文法.为准进行加重等。在个案中,为追求犯罪和刑罚的均衡,皇帝允许官僚有一定程度的判断,可以选择从重。因此,通过实务的积累,虽然形成了既确保律例的整合性,又具有手续上加重效果的恭请王命等方法,但每个个案中的从重都以必要的方式存在着。

简介：摘要：裁判突袭（或称突袭性裁判）一般指裁判者在民事诉讼活动中未履行事实及法律上的释明义务，未公开自己的心证，未使当事人充分行使举证、辩论等诉讼权利，径直做出与当事人合理预期完全不符的裁决。裁判突袭损害了当事人的诉讼权利，也损害了司法公信力，德国著名学者罗夫·宾德（Rolf Bender）甚至认为突袭性裁判是司法之癌，足见其危害甚大。本文试从裁判突袭的涵义、本质等方面开始阐述，结合笔者自身工作经历，就裁判突袭的规制发表若干想法与建议。

简介：

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简介：疑罪从无作为刑事诉讼无罪推定原则的基本要求,对于被告人被控诉行为的证明标准和控诉方的证明责任均有严格限制。基于客观事实和法律事实的现实差异性,法庭审判中各方的认知案情能力必须以效率、效益和公正作为价值判断,疑罪从无原则在保障人权、防范冤假错案和推动司法文明进程中的程序作用不可阙如。对于疑罪不能采取有罪推定的立场,有罪推定不符合人权保障的基本要求,总结疑罪从无原则司法适用的判断标准,以期进一步提升证据裁判原则在当前司法体制改革背景下的适应性和生命力。

简介：无

简介：小樱桃抱着一叠资料兴冲冲地爬上楼梯时，看见一个七八岁的女孩趴在门缝上往里窥视。“喂．这儿是办公地方，到别处玩去。”她笑眯脒地说。

简介：麦克借给一个商人2000元钱，可是，不小心将借据丢失了，怎么找都找不到，急得团团转。

简介：《规定》要求的是由检察院根据起诉书中涉及的各证据种类中的主要证据、多个同种类证据中被确定为了主要证据的以及涉及量刑的六种证据来确定主要证据,　　三、对主要证据的有关法律解释　　由于刑事诉讼法立法是第一次提出主要证据,刑事诉讼法第一百五十条规定的主要证据应当是

简介：一群年轻人，在野生动物园内参观。干枯的草地上，跑过来两匹马。解说员说，这两匹马，是一对母子。你们能分辨出，哪匹是妈妈，哪匹是孩子吗？

简介：<正>在证据分类的理论研究中,关于言词证据与实物证据的分类方法,我国学者很少论及。大部分刑事诉讼法学教材,一般都对这一分类方法不作介绍;虽有几部教科书提到言词证据与实物证据的分类,但也讲得十分粗略。专门论述言词证据的论文则更不多见。因此,这是刑事证据理论中相当薄弱的一个环节。司法实践中,对言词证据的运用,也存在诸多问题。有鉴于此,本文拟就有关言词证据的若干问题,作一番较为深入的探讨。

简介：<正>伊朗有个叫哈桑的人,借给一个商人两千个金币,却不小心把借据给弄丢了。他十分着急,来找最好的朋友纳斯列丁想办法。"如果商人知道我弄丢了借据,决不会把钱还给我,那可是两千个金币啊!"哈桑说,"怎么办,我手上再没有任何关于这笔借款的证据了!"

简介：教养，我理解为“因教育而养成的优良品质和习惯”。教养和财富一样，是需要证据的。最关键的证据可能有如下若干：热爱大自然。一个不懂得敬畏大自然，不知道人类渺小的人，必是井底之蛙，与教养谬之千里。若是看到一个成人野蛮地攀折林木，通常人们就会毫不迟疑地评判道——这个人太没有教养了。可见，教养和绿色是紧密地联系在一起的。