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  • 简介:会议总结讲话稿要对会议进行总结,提出贯彻会议精神的意见和要求,是会议上经常运用的一种讲话形式。这种讲话稿不可能提前拟写,而要根据会议进展的情况和领导的意图临场撰拟,有的只能拟写出详细的讲话提纲。下面笔者试结合实例谈一谈会议总结讲话稿的写作方法:

  • 标签: 会议总结讲话稿 公文写作 公文格式 叙述方式
  • 简介:欣闻中国俄语教学研究会第学术讨论会在洛阳召开,我作为一个学习和使用过俄语的老战士,向会议表示热烈的祝贺。俄语对于我国的无产阶级革命和社会主义建设事业,较之其他外语有着更为密切的特殊关系。我国的许多老一代无产阶级革命家和大批新中国建设人才,都专门学习过俄语,有不少人还曾从事过多年俄语教学和翻译工作.正是他们,把

  • 标签: 中国俄语教学 学术讨论会 俄语人才 新中国建设 翻译工作者 老战士
  • 简介:以下是一份台湾地区普通高中的语文试卷,从形式、内容和功用上看,都与大陆用卷有明显的区别。大陆构成为六部分,台湾为部分;大陆侧重今文,台湾看好古体;大陆较重实用,台湾偏爱涵养。孰优孰劣也许不能一语成谶,但互为参看,互为学习,不失为一种好的方法。为此本刊编发了这一套试卷以享读者,为的是给大家一些新的思想和启发。为便于大家阅看,试卷请闻言先生做了详细的答案。由于版面原因,答案将在下期刊登,望读者诸君注意查看。

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  • 简介:同志们:中国俄语教学研究会第学术讨论会今天开幕了。我代表常务理事会对这次学术讨论会的召开表示热烈的祝贺!向参加这次盛会的同志们表示热烈的欢迎!向不辞辛劳光临这次讨论会的俄语界前辈表示崇高的敬意和衷心的感谢!洛阳外国语学院的各级领导和同志们为开好这次学术讨论会出了大力,我们向他们表示感谢!我们也要向为这次讨论会的召开付出辛勤劳动,做了大量准备工作的其他学校表示感谢。

  • 标签: 学术讨论会 中国俄语教学 常务理事会 语界 俄语教育 阶段教学
  • 简介:为了改变德国所面临的高失业率等困境,社民党和绿党联合执政时期推出了《2010改革议程》一揽子改革计划,这其中包括了针对劳动力市场实施的“哈茨改革”。本文首先从历史纵向上分析德国劳动力市场政策的发展,然后以“第条道路”理论为依托,指出哈茨改革带来了德国劳动力市场政策的范式变迁,即德国劳动力市场政策已经从积极型转向了激励型,这种转向不只是体现在政策目标上,而且也落实在具体政策措施上。本文最后论述了由基民盟/基社盟与社民党组成的大联合政府期间以及由基民盟/基社盟与自民党组成的新联合政府对哈茨改革的部分修正。

  • 标签: 德国 第三条道路 劳动力市场 哈茨改革 范式变革
  • 简介:动物趣闻()DerTigerDerVerbreitunarrskreis1desTigersistsehrgro.ErbewohntnichtnurdieheienLnderAsiens,wieOstindien,sondernauchandere...

  • 标签: 阿穆尔河 灌木林 丛林中 虎益 活动区 类中
  • 简介:国风魏风园有桃园有桃,其实之淆。心之忧矣,我歌且谣。不我知者,谓我士也骄。彼人是哉,子曰何其。心之忧矣,其谁知之。其谁知之,盖亦勿思。园有棘,其实之食。心之忧矣,聊以行国。不我知者,谓我士也罔极。彼人是哉,子曰何其。心之忧矣,其谁知之。其谁知之,盖亦勿思。

  • 标签: 园有桃 知者 魏风 三星在户 鸨羽 伐檀
  • 简介:、农业(Landwirtschaft)陈山中:部长先生,非常欢迎您的光临。我们又见面了。SeienSieherzlichwillkommen,HerrMinister!Wirsehenunswieder.D:IchfreuemichberdasWi...

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  • 简介:文章采用古今南北综合比较的研究方法,考察汉语普通话及41个方言点之间相对应的义位"吃"在聚合、组合方面的共时差异和历史演变.1)"喫"在东汉时的汉译佛经中就已出现,至少在晚唐五代"吃"语义场基本上完成了"食"与"喫"的更替.不同方言相对应的词位区域分布特征可以看作北方官话、近江方言、远江方言在类型特征上的表现,同时反映了源流特征和地域特征.2)普通话和方言相对应的义位"吃"在组合关系上存在着差异,这与古代共同语的传承、汉民族义位"吃"义域范畴扩展、不同方言自身整合特点有关.

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  • 简介:在汉语关系结构中.从句的位置对于其性质有一定的要求,二者在表面上存在一种不完全对应关系。从句位置与关系结构的语义解释之间也存在一定的关系.前者在一定程度上决定着关系结构的预设及其指称属性。文章在对两种关系进行归纳总结的基础上.尝试在生成语法的框架内对其进行解释。文章认为.二者都是由关系结构的生成过程决定的。具体说来,生成过程的不同决定了关系结构内部结构的差异,从而引起内外从句结构在语义解释方面的差异.而从句与其他成分(数量词和指示代词)之间以及性质不同的从句之间的相对顺序则是这种结构差异的具体体现。

  • 标签: 生成语法 关系从句 关系结构 位置 性质 语义差异
  • 简介:问[921]handan.faye〈handan.faye@163.com〉我对单词crisis和它的复数crises理解得不太好。“危机”应该是个抽象名词,它没有具体的数量,请问什么时候用单数,又在什么样的情况下应该用复数呢?如能解答,深表感谢!

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  • 简介:问[950]sunhaoburk(sunhaoburk@163.com)我在准备级考试,在阅读短文中有这样一句:①...Conflict,definedasoppositionamongsocialentitiesdirectedagainstoneanother,isdistinguishedfromcompetition,definedasoppositionamongsocialentitiesindependentlystrivingforsomethingwhichisininadequatesupply.

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  • 简介:问[930]HARRIS〈harriszhu@huawei.com〉在阅读中,我有几个问题请教:贵刊2008年第9期第101页的[12]段开头:(1)Toavoidrushhouronthehighwayinthemorning,Ilefthomeearlyeverydayat6:30a.m.andarrivedinofficesaround7:30,thenightshiftworker,whowassupposedtobeintheoffice,wereoftenfoundstillsoundlyasleeponthesofainourprivatediningroom.

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  • 简介:生命不是儿戏:生命太短促,有犯下的罪过,生命只是一片树叶飘飘而下,一滴眼泪潸然跌落。

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  • 简介:问[943】wwy——331〈wwy_331@163.com)我有两个问题,请求帮助:(一)betrueof与betruewith的用法有何不同?betrueof后接sb.,betruewith后接sth.,这样理解对吗?(二)请解释as引导限制性定语从句的用法特点。谢谢!

  • 标签: 限制性定语从句 解惑 with 用法特点 BE
  • 简介:“二约定”跟我们通常熟悉的“约定俗成”理论有所不同。如果说约定俗成的理论适合词与物之间的初次约定,它们之间的约定具有任意的性质,那么,“二约定”则是指符号与符号之间进行的有一定理据的约定。“二约定”是一种相对的、关系型的概念,不但在同一个符号系统的内部或者在其子系统之间存在二约定,而且在不同的符号系统之间,也同样存在着二约定的现象。区分“约定俗成”理论和“二约定”的意义在于使我们认识到符号及其符号构成在人类社会活动中的重要作用。

  • 标签: 二次约定 理据性 关系型概念
  • 简介:问[944]DewuChen(chendewu@gmail.com)十多年来,我一直是贵刊的忠实读者,贵刊对我学习英语帮助很大。现在有一个关于nationality的问题,迫切希望能得到你们的回答,我的问题是:作为中国人,在填写英文表格时,

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