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  • 简介:摘要:在小学语文教学过程中,我们应该以传授知识为主,立德为本。因此在小学语文教学过程中,我们要把握教材,挖掘切育点;分析教材,识育分明;巧用习作,触发德育,实现“立德树人”的目的。

  • 标签: 运用 重视 立德树人 德育渗透
  • 简介:摘要:新一批的小学生在步入校园之后,他们的价值追求比较偏向人性化,学习方式也比较自主化,娱乐生活也以网络化为主,比较务实,这都是新时期小学生群体的重要特点,而这些特点也给当代小学生的思想品德教育工作带来的机遇与挑战,小学思想品德教师要正视当代小学生的群体特点,通过科学引导、主体激发以及网络资源利用等方式,抓住机遇,迎接挑战,提升当代小学生的思想品德教育成效。

  • 标签: 小学 思想品德 共情 运用
  • 简介:摘要:结合当前的高中钢琴教学课堂现状,可以发现,在钢琴课程教学中基本是以模块为单位的教学模式,因此,很多教师一直忽视了对于乐理知识以及情感的教学。音乐的本质就是对于情感的表达,那么,在高中钢琴教学过程中,教师只有坚持以情感为载体,通过开展情感审美活动,有效提升学生的审美素养,才能够培养符合新时期发展要求的专业艺术人才。本文就针对高中钢琴教学中明“理”育“”策略的运用进行深入分析和探究,希望能够更好的推进高中钢琴教学的发展。

  • 标签: 高中钢琴 教学方式 明“理”育“情”
  • 简介:摘要: 初中地理作为一门交叉学科,它涵括的知识与我们的日常生活息息相关。初中地理新课程标准要求现代化教学要以提升学生的生活品味,增强学生对人们赖以生存的环境了解为主。这也就要求教师必须有意识地改变自己的教学观念,运用现代化的教学策略来培养人才。随着教育教学的改革,越来越多的教师开始重视教学情境的创设,这既符合新课程标准的要求,也促使初中地理的课堂变得丰富和活跃起来。然而,如何在初中地理教学中有效地进行情境创设,仍然是教师们需要认真思考和探索的问题。

  • 标签: 初中地理 教学策略 情境创设
  • 简介:摘 要:由于我国西南、西北以及新疆特殊的地形,高原机场和航线十分复杂,一旦发生特将极大的危险航空安全。飞机在空中发动机空中停车或者座舱释压就是典型的空中特,如何通过有效的信息手段及时处理,在特情况下给予机组的支持是航空运行保障人员不断探究的课题。本文通过对运行监控中飞机在空中一发失效以及座舱释压的特,将专业的性能分析与实际的需求结合起来,通过系统支持第一时间让机组掌握相关信息,尽最大努力保障航班安全。

  • 标签: 特殊地形/单发失效/座舱释压/系统支持
  • 简介:摘要:共是是幼儿感知和理解他人情绪的关键能力之一,也是幼儿心理健康教育的重点内容。教育者应当充分重视对幼儿共能力的培养,绘本阅读是最适合于幼儿的一种教育活动形式,本文分析了如何通过绘本隐喻故事来培养幼儿的共能力,希望能为幼儿心理健康教育的展开提供些许参考。

  • 标签: 绘本阅读 幼儿 共情能力 心理健康教育 培养
  • 简介:摘要:在新课程改革的背景下,对于小学语文教育重新规定的教育目标,不仅仅要重视传授学生语文知识,同时还应重视培养学生语文学习能力、发展学生的健康个性以及促使学生形成健全人格。小学语文教学不仅仅承担着培养学生文化素质的重任,同时也承担着育人的重要责任,因此,在小学语文教学过程中开展德育教学是十分重要的途径。在此基础上教师应重视抓好小学语文德育教学中的“”与“理”,这种情况下学生的道德修养才能够真正进一步提高。

  • 标签: 小学语文 德育教学 “情”与“理”
  • 简介:摘要:语文是一门离生活很近、综合性很强的一门课程,这就必须要求教师们在教学理念贯彻“学思结合、知行合一”并如此实际行动。实际情况中,大段的文字很容易让人感觉视觉疲劳,让学生思维跳脱离书本之上,因此,“入其中”的主题式教学模式可以是解决这一困境的可行之道。

  • 标签: 小学语文 阅读理解 主题式教学模式
  • 简介:摘要:随着教育改革的不断深入,立德树人的教育思想已渗透到当前教学活动当中,不仅给教师的教学管理带来创新外,还使学生的学习效果和思德培养得到提升。语文作为学生在小学教育阶段语言学习的基础学科,对学生的认知发展、知识积累、素质培养等方面都具有十分重要的意义。然而,部分教师在语文教学中的德育渗透环节存在不足,无法有效培养学生“”与“理”。因此,本文作者结合自身教学经验,对小学语文的德育教学展开研究

  • 标签: 小学语文 德育教学 德育渗透
  • 简介:摘要:目的:探究古代志病医案中的中医处方用药规律,并分析志病症的治疗方案。方法:本次研究将知网数据库作为数据库调选筛选其中有记录的我国古代 91本医籍中的 1240条志病案作为研究对象,本次研究中统计软件选择 Microsoft office Access 2020对相关医案的资料进行分析,建立治病症数据库,并将各项数据录入其中,按照归联规则以及因子分析法等统计学方案对其进行统计,确认其中的用药规律并分析医案的治疗效果。结果:在 1240条资料中,以大枣 -甘草为主要用药配伍方,占比 562( 45.32%),其次为柴胡 -甘草、柏子仁 -茯神、柏子仁 -酸枣仁等配伍方,其余常见方包括黄芪 -当归、黄芪 -白术,枳实 -半夏,柴胡 -当归;而在 1240条志病案中,治疗完成后患者志恢复有效率可达到 1031( 83.15%)。结论:在我国古代的医案中,在开展情致病患者的治疗时,药方主要选择健脾、安神、清热化痰和行气解郁的药物,在所有的方剂中化痰和安神药物常被联合应用于患者的治疗中,并且调理肝气是中医志病症的主要治疗方案,在临床治疗过程中可借鉴历代经典名方,对于患者的病情来说有良好的治疗效果。

  • 标签: 情志病症 医案分析 用药规律 经典名方
  • 简介:摘要:学生既是教学的对象也是教学的资源,教学活动中学生的信息反馈更是极其重要。如何将信息反馈与提高课堂效益结合起来,本文将从课前准备、课堂中的应变、课后的练习测验三个方面探讨如何获取学生反馈信息,从而有助于调整教学进度、实现三维目标,有助于学生的知识与技能的形成,有助于增进有效性教学,促进课堂效益的提高,提高教学质量。

  • 标签: 多角度全方位 反馈信息  有效教学   
  • 简介:摘要:散文可以描绘出浩瀚万千的奇妙世界,亦或是严谨细腻的情感世界,虽然其笔法变化无穷,挥洒自如,结构上显得比较散,但是优秀的散文作品总是形散神不散,具有凝练的主题与深远的意境。作为初中语文教师,应当明确散文阅读方向,披文入,促使学生在散文的鉴赏与阅读过程中建立自己的感悟,促进其鉴赏能力与评价能力的进一步提升。

  • 标签: 初中语文 散文阅读 披文入情
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  • 简介:摘要:现代课堂教学基本上采取班级授课制,特殊情况下采取线上教学,无论是现实的课堂教学还是隔空的线上教学,都必须依据学设计教学。一个班几十个学生就有几十种学,但是中小学教师往往忽视学地设计教学,即使关注学,也要深入关注到教材、具体关注到个体。只有这样,教学设计才能够做到有的放矢。

  • 标签: 海量学情 教学设计 两个节点
  • 简介:摘要:新课标体现“以人为本”,小学生年龄跨度比较大,心里很不健全,需要全方面关注,才能让孩子健康快乐地完成小学学业,当然在教学中如何提高教学效率,这就要求老师抓住重点内容,攻克难点。

  • 标签: 心里特点 有效课堂 钻研教材
  • 简介:【摘要】目的:探讨情志护理联合常规护理小儿发热的价值。方法:将确诊的 2018年 6月 -2020年 1月 100例小儿发热患儿,信封随机法分二组。对照组给予常规护理,实验组实施志护理联合常规护理。比较两组护理开始和护理后体温情况以及面部痛苦表情分值、家属的焦虑自评量表评分。结果:实验组体温情况以及面部痛苦表情分值、家属的焦虑自评量表评分和对照组比较,存在显著差异, P< 0.05。结论:小儿发热患儿实施志护理联合常规护理可快速降低体温和减轻患儿痛苦,减轻家长焦虑。

  • 标签: 情志护理 常规护理 小儿发热 价值
  • 简介:【文章摘要】随着新课程改革的逐步深化,小学数学校本课程的开发和实践成为人们关注的焦点,到底该选取什么样的题材?如何有效引导学生学习?课堂上如何有效推进,既链接今天又提升明天呢?……我们团队以“任务驱动、策略导学”为抓手、以“全息评价”为导向进行研究和开发数学校本课程——“点学课程”。

  • 标签: 校本课程 任务驱动 策略导学
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