简介:〔摘要〕英语是学生走向国际交往的基础语言,英语的学习方法也特别重要。本文先介绍讨论式教学法包括的含义,之后指出其在高中英语教学中的优势以及高中英语教学的不足点,进而将讨论式教学法与高中英语教学有机结合。
简介:〔摘要〕随着现代信息技术的迅速发展,在教育领域现代信息技术得到了广泛应用。在初中英语教学中运用多媒体技术,可对课堂教学起到优化作用,增强教学效果,开阔学生的思路,为师生营造良好的学习环境。现代信息技术与教学的有效结合,有效避免了传统枯燥乏味的课堂环境,本文对现代信息技术在初中英语教学中的应用展开论述。
简介:全日制专业学位研究生教育目标的职业性、应用性的特点决定了校企开放协同培养研究生是一种行之有效的培养模式。实践表明,通过构建“二元一体”的研究生联合培养实践基地、签署《专业学位研究生校内外导师岗位职责书》、校企协同全程参与研究生培养、做好研究生管理与服务等有利于推进硕士专业学位研究生培养的校企开放协同模式。同时,专业学位研究生协同培养中存在以下改进空间:校外导师参与课程教学、加强学位论文过程管理、加强研究生就业服务及建立校企战略联盟。
简介:〔摘要〕本文在体育强国的背景下研究江苏的体育强省建设,文中对江苏的竞技体育、群众体育、学校体育和体育产业进行了概述,分析了江苏在体育强省建设过程中体育事业各组成部分目前的优劣势,进而提出促进江苏体育强省建设的实施路径。
简介:随着中国经济改革进程不断深入,高校R&D活动对区域创新能力培养和提升的作用越发重要,因而成为大家广泛关注的问题。本文利用1998—2010年省域面板数据,在以往理论研究的基础上,运用空间杜宾模型(SDM),实证研究了中国高校R&D对区域创新能力的知识溢出效应。实证结果表明:(1)高校R&D的经费支出和人员投入提升了本区域的次级创新能力,但不利于本区域基础创新能力的提升;(2)一个区域次级创新能力的提高,会促进周边地区次级创新能力提升,但程度较弱,该地区基础创新能力的变化并不利于周边地区相应基础创新能力的提高。本文为相关政策的制定提供了一定的现实依据。