简介：【摘要】近几年来，中学女生校园欺凌事件频发，且有日趋上涨之势，引发了社会的高度关注。中学女生校园欺凌行为具有一定的隐匿性和侮辱性，对被欺凌者身心健康造成威胁，本论文旨在分析中学女生欺凌行为的个体原因并提出相应对策。

简介：摘要：学生课堂上的问题行为在课堂教学活动中非常普遍，一直是教师和研究人员的问题。学生在课堂上有问题的行为可以归纳为四类:退缩行为、分心行为、表达障碍行为和干扰行为。根据学生的身心特点管理和处理课堂行为，需要努力提高课堂教师的教学和管理能力，并使学生的课堂行为合理化。还需要加强学校与家庭之间的沟通和联系，以改进家庭教育方法，帮助学生发展。

简介：【摘要】课堂是学校教育教学的主阵地，改善学生课堂问题行为，打造优质高效课堂，对于班主任及任课教师提出较高要求。本文介绍了初中生“指向自身”和“指向他人”两类课堂问题行为的主要表现，分析了课堂问题行为的原因，从尊重学生、个别教育、家校联手等方面探讨了改善初中生课堂问题行为的策略方法，以期为一线教育工作者改善初中生课堂问题行为提供思路参考。

简介：摘 要：养成良好行为习惯是幼儿教育的重点，也是孩子成长的关键。本篇文章就是浅谈幼儿不良行为习惯原因及干预措施，分析幼儿不良习惯形成的原因，提出具体的矫正方法，促进孩子的健康成长。

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简介：即艺术绝不能解构、否定作为艺术根基的审美尊严感和高贵性,真正以反抗存在异化的艺术先锋派别立足于中国艺术界,艺术

简介：大学生的不良消费表现为消费无计划、盲目追求新时尚、奢侈浪费问题突出和消费结构不合理：广告传媒的广泛宣传、社会不良消费观念的影响、家庭的教育不当和学校缺乏适当的教育与引导是导致大学生不良消费的重要原因。我们应当采取加强学校教育、净化校园周边环境等对策解决此问题。

简介：摘要课堂是学生学习和活动的场所。课堂秩序的稳定能够使课堂教学活动有计划、有效率地展开。但由于种种原因，课堂教学活动过程中经常会出现各种各样的问题，以至于妨碍了课堂活动的正常进行，影响了学校教学质量的提高，也直接影响到了高素质的培养。所以，只有想方设法解决好课堂问题行为，才能保证课堂的教学质量。本文对高中生课堂问题行为的影响进行了分析。

简介：体育课堂中的问题行为不仅干扰课堂教学，影响体育教师课堂教学的完成，而且对学生学习和掌握体育动作及有效地锻炼身体不利。因此，研究体育课堂中的问题行为很有必要。本文通过观察，分析了问题行为产生的原因，并提出了矫正方法。

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简介：摘要： 高血压属于慢性疾病，患者在患有高血压后需要及时就医接受检查和相关药物治疗，以进一步控制病情、缓解疾病带给自身身体及心理的负面影响。但目前很多高血压患者存在不遵循饮食行为现象，在一定程度上增加了疾病的风险性，需要医务人员对此现象进行深入分析和研究，找出原因所在并实施有效对策提高高血压患者的治疗依从性。本文就 高血压患者不遵循饮食行为的原因 作出分析，提出几点对策，以供参考。

简介：行为艺术作为一种独特的艺术形式,在传统艺术中,传统艺术

简介：摘要：随着公路建设的日益完善，公路偷逃通行费行为的形式也越来越多样化。公路收费制对我国公路建设事业的快速发展有着重要的促进作用。但对公路收费和收费怎样才是合理的，还存在着很大的争议。尤其是现在高速公路的日趋增多，对发展缓慢的呼伦贝尔来说存在着更多的问题。本文主要介绍公路收费现状，对管理征收工作中存在的一些问题进行分析，提出制止通行费流失的对策和建议。

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简介：摘要目的调查并分析高血压患者不遵医行为的原因，并采取有效对策进行防范。方法选取我院2012年10月-2014年10月共接收的高血压患者127例，本课题采取院内自设问卷调查的方法，共发出问卷127份，回收123份，对他们的不遵医行为进行调查并分析。结果从对123例患者调查中显示，不遵医行为和患者文化程度、医疗费用、病程及自身对疾病的认识等因素相关。结论只有针对高血压患者不遵医行为的相关影响因素进行分析，并采取有效措施进行解决，让患者充分认识到患者遵医行为的重要性，才能减少不遵医行为的发生，增强治疗效果。

简介：摘要：由于农村的教育条件较城市中的教育条件还有一定的差距，在家庭教育方面、学校教育方面都有所欠缺，还有待完善，导致农村小学校园中经常会出现一些欺凌行为，这不但不利于小学生的身心健康发展，也会导致小学生很容易走上犯罪的道路，给社会造成了一定的不稳定因素。因此，需要从家庭教育、学校教育、社会法制等方面进行不断的优化。

简介：摘要：小学校园欺凌事件主要指对小学生的心理或身体带来影响以及伤害的不良行为，其中包括身体方面的伤害以及人格方面的侮辱等，不仅严重影响校园学习氛围，甚至会导致受欺凌学生出现心理方面的问题。所以，小学校园欺凌行为已经引起广大教育工作者的重视，多年从事小学生德育和学生安全管理工作，使我深刻体会到，防治小学校园欺凌行为的发生刻不容缓

简介：作为一名班主任．时常会遇到学生打架事件。这不，下午我刚走进教室．就有学生前来报告：“老师．石太昌与曹洪打架。”而且教室后面也围满了人，我连忙走上前．只见石太昌与曹洪就像两只斗鸡一样．涨红了脸．彼此的手抓着对方的衣服。眼睛互相瞪着对方．旁边的学生连声劝：“老师来了．快住手!”听了这话．