简介：<正>油彩:在今年的全国健美锦标赛上,健美运动员用的是美国梦1号、2号油彩。在后台,我发现运动员的油彩涂得太厚,汗出得也比较多,皮肤看起来太亮,这样,肌肉、线条、血管就会受到汗液和油彩的遮蔽,效果就不是很好。其实,运动员在上台之前皮肤稍微干一点(这里指的是有光泽的干)比较好。在美国,赛前30分钟,会用一种橄榄色的喷剂,薄薄地涂上之后,再涂美国梦2号,用海绵轻轻地拍上去,最后是橄榄油,油是用海绵沾上去的。而且运动员每一次出场回来之后,都需要专门的教练用海绵为其吸身上的汗,之后重新补妆。

简介：众所周知，音乐对孩子的智力发展有着非凡的意义。教育学家认为：音乐是思维的源泉，没有音乐教育，就不可能有合乎要求的智力发展。更有不少科学家、艺术家都把音乐作为提高修养，启迪灵感和创造力的重要手段。

简介：

简介：如果根据五种民族音乐的特性与五脏五行的关系及病人的不同心理状况来选择曲目，患者获得的治疗效果会更加满意。

简介：摘要：目的：研究音乐治疗对自闭症谱系障碍的临床疗效和意义

简介：摘要攻击行为可以造成他人身体、心理的严重伤害，音乐治疗可以有效干预攻击行为。音乐治疗是以音乐为媒介，经专门训练过的有能力的治疗师运用音乐的手段达到非音乐目的的心理治疗。通过情绪释放、认知改变及生理的变化，来达到干预攻击行为的目的。

简介：

简介：古往今来,人们不仅把音乐作为一种艺术来欣赏,同时也把音乐作为一种强身健体的方式.随着多元文化护理的扩展,音乐护理在围术期的应用显得尤为重要.我院1999年在手术室安装了背景音乐后,受到病人的欢迎,收到良好的效果.

简介：摘要由于患者可能使用非典型的其他语言来描述自己的疾病，因此我们提醒临床医生应该更仔细地倾听患者的陈述。在此，Desmond O′Neill解释了音乐如何帮助我们体验人类的病痛，尤其是对痛风的体验。

简介：【摘要】目的 深入探究音乐疗法对精神发育迟滞儿童心理行为与智能发育水平产生的积极影响。方法 本次研究选取的是福利机构2021年4月—2022年4月收治的10例精神发育迟滞儿童，采取随机抽取的方式，将患者分为对照组5例，观察组5例。对照组患儿采用常规治疗法，观察组在对照组采用的常规治疗方法的基础上，辅以音乐疗法，两组患儿治疗四周后，医护人员运用儿童焦虑情绪障碍筛查表、儿童抑郁量表对儿童心理状态进行针对性评估，应用韦氏学龄前儿童智力量表综合评价儿童智能发育水平，应用儿童适应行为量表对患者行为适应能力进行相应的评估。结果 治疗四周后发现，两组患儿评分都出现了明显下降的情况，而观察组的患病儿童治疗情况明显优于对照组患病儿童（P<0.05）。治疗后，2组患儿智商（IQ）明显升高，且观察组患病儿童评分优于对照组患病儿童（P<0.05）。经过六个月的治疗后，患者的独立功能因子、认知功能因子、社会/自制因子等各种适应行为评分都出现了明显的提高，其观察组的患病儿童优于对照组患病儿童（P<0.05）。结论 音乐治疗法在治疗和改善精神发育迟滞儿童心理行为状态，以及提高儿童智能发育水平等方面起到了积极的作用。

简介：摘要目的探讨音乐疗法对产妇产后出血的影响。方法采用随机数字表法将单胎头位顺产的200例产妇分为干预组(n=100)和对照组(n=100)。干预组患者于临产后开始在常规护理基础上接受音乐疗法(聆听法)，对照组患者除了不接受音乐疗法外，其他处理均与干预组相同，测定产时、产后2h及24h出血量，计算产后出血发生率，并进行比较分析。结果干预组产妇产时、产后2h及24h出血量均少于对照组(P<0.5)，产后出血发生率也明显少于对照组(P<0.05)。结论贯穿于整个产程的音乐疗法能减少产妇产后出血。

简介：音乐治疗是科学且系统地运用音乐的特性，通过音乐的特质对人的影响，协助个人在疾病或残障的治疗过程中达到生理、心理、情绪的整合。日本田中多闻医生认为音乐疗法是把音乐作为媒界使用的医学治疗方法。主角是医生（音乐疗法医生），根据医生的处方，音乐家、护士、临床的心理医生作为整体的一员互相协助。音乐治疗作为一种医疗手段由来已久，

简介：目的探讨音乐干预在肠道肿瘤术后护理的应用效果。方法将64例肠道肿瘤手术患者随机分为试验组（n=32）和对照组（n=32）,试验组术后即播放预先选择的音乐,每天3次,每次20-40min,对照组术后不播放音乐。观察术后患者的疼痛程度,记录患者的疼痛指数、镇痛药的应用情况、平均留置胃管天数及平均术后住院天数等。结果试验组患者疼痛指数和镇痛药的用量显著低于对照组,平均术后住院天数及留置胃管天数低于对照组。结论音乐干预可缓解肠道肿瘤患者术后的紧张情绪,减轻术后疼痛,促进患者的康复。

简介：将一天的生活通过言语、抚摩与胎宝宝一起感受、思考和行动，使母婴之间的纽带更牢固，培养胎宝宝对妈妈的信赖感；会促进胎宝宝语言能力的发展。与宝宝说说话告诉胎宝宝你一天的生活。从早晨醒来到晚上睡觉，你或你的家人做了什么，想了些什么，有什么感想，说了些什么话，所有这些你可以用轻柔的言语讲给胎宝宝听。

简介：《3～6岁儿童学习与发展指南》在艺术领域中强调：“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美”。因此，我园在深入学习《指南》、全面落实《指南》的教研思路下，开展了“十二五”课题《在音乐活动中培养幼儿积极情绪情感的行动研究》工作。在研究过程中，我们认真梳理了课题思路，将幼儿园音乐活动作为依托，具体围绕怎样根据幼儿心灵的独特感受，调动幼儿参与音乐活动的积极性这一内容进行了探索和实践。

简介：摘要目的探讨音乐疗法在产科护理中的应用。方法在产科护理工作中，如病理妊娠孕妇入院治疗时的胎教、新生儿沐浴、抚触、高危儿治疗等过程中，播放优美舒展的音乐。观察音乐疗法对促进胎儿及新生儿生长发育及缓解产科护士工作压力的影响。结果采用音乐疗法2年来，孕产妇及家属对护理服务满意，护士工作舒心，出院后咨询人员减少。结论音乐疗法在产科护理中有着促进治疗、缓解工作压力的作用，且经济、方便，适合推广。

简介：摘要目的探讨音乐疗法做为辅助治疗手段对ICU内的危重症患者疾病治疗，身心康复的作用。方法选择2007.1-2008.1入住ICU的45例清醒患者，依患者的个人喜好选择音乐，以2次/日，30分钟/次，进行音乐治疗。结果显效38例，无效5例，因病情突变中断治疗2例。结论音乐治疗在ICU中的临床应用表明音乐治疗法可调节人的呼吸、循环、内分泌等生理功能，减轻患者的恐惧，焦虑，孤独等心理，融洽医患关系，改善患者的精神状态，缓解疼痛、紧张等情绪，在提高患者舒适度，稳定心率、血压等方面有较好的效果。

简介：摘要目的探讨音乐干预在小儿静脉输液中的应用效果。方法选取2013年11月到2014年10月于我院就诊需要静脉输液的患儿共140例，将患儿按照入院编号，随机分为两组，观察组和对照组患儿各70例，对照组患儿入院之后给予患儿常规护理；观察组患儿在对照组常规护理的基础之上，再联合采用音乐护理干预措施，比较两组患儿的护理效果。结果对照组接受常规护理措施后哭闹时间超过30s的患儿有52例，一次穿刺成功42例，一次穿刺成功的时间为(93.52±2.01)s；观察组接受音乐干预后哭闹时间超过30s的患儿有13例，一次穿刺成功64例，一次成功的时间为(56.36±3.55)s，两组哭闹时间和一次穿刺成功率等情况存在明显差异，P<0.05。结论临床上在对小儿进行静脉输液时，可以采用音乐护理干预措施，能有效改善患儿治疗效果，提高预后质量，获得非常理想的治疗效果,值得在临床上大力推广。

简介：摘要目的观察研究背景音乐在眼科手术中的应用，主要是掩盖可能干扰手术进行的声音营造一种轻松和谐的气氛。方法采用问卷调查法收集资料。结果眼科手术中播放背景音乐得到认可，背景音乐有利于稳定患者情绪，提高医护人员的工作效率，但应避免曲目重复，不同的时间段应播放不同的音乐，使之成为人性化护理的重要组成部分。结论眼科手术背景音乐播放系统应由专人管理，在不同时间段选择适宜的音乐，创造一个舒适的手术环境。

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