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  • 简介:为深入开展学习实践科学发展观活动,遂昌县房管处制定《遂昌县房地产管理处对干部职工违反工作纪律规定》,推行和完善岗位责任制,首问负责制、限时办理制、责任追究制,窗口考勤制度,实行责任连带,具体责任落实到科室,落实到每一人。

  • 标签: 科学发展观 学习实践 遂昌县 岗位责任制 房地产管理处 首问负责制
  • 简介:中评协发布的《金融企业国有资产评估报告指南》、《评估机构业务质量控制指南》、《著作权资产评估指导意见》三项准则,有效地健全了国内准则体系,为提升评估执业质量、规避评估执业风险、拓展评估执业领域等起着积极的作用。

  • 标签: 评估实践 资产评估报告 学习 金融企业 质量控制 机构业务
  • 简介:2月25-26日.由广东省土地学会主办的学习十八届三中全会"决定"辅导报告会在广州举行。国内知名土地经济研究专家、中国土地勘测规划院黄小虎研究员和参与起草土地制度改革条款的国务院发展研究中心农村部副部长刘守英研究员就十八届三中全会关于土地制度改革的内容及最新政策进行了专题辅导报告。广东省国土资源厅涂高坤副厅长、

  • 标签: 三中全会 专题辅导 报告会 “决定” 学习 国务院发展研究中心
  • 简介:2015年注定是中国物业管理发展史上不平凡的一年:智慧社区建设如火如荼,社区O2O持续推进,物业服务企业上市提速,资本加速涌入行业,行业内部的兼并重组加快……在这些令人跟花缭乱的发展变化中,行业涌现出了一批学习型企业和学习型人物,他们持续深入研究行业发展规律,探寻行业发展新模式,制定行业标准,维护行业权益,为行业的发展做出了重要而突出的贡献。本刊本期依据这些行业企业和行业人物在2015年的工作,推出2015行业年度学习型企业和2015行业年度学习型人物,供行业同仁学习!

  • 标签: 学习型企业 万科物业 行业标准 同行 榜样 中国物业管理
  • 简介:摘要教师的教学任务不仅要传授知识技能,而且要引导学生在共同的学习活动中去展示自我、发展思维、培养情感。教师要探索灵动学习的途径,落实历史课堂教学素质化要求,确立灵动学习的研究课题,让每个学生都在轻松愉悦的氛围中学习

  • 标签: 历史课堂 灵动学习 学生
  • 简介:案例教学现已成为国内商学院的重要教学形式,案例开发也成为商学院教师教学研究工作的重要组成部分。案例开发的最后环节就是将已经开发好的案例文稿拿到课堂加以检验,以确保所开发的教学案例在实施案例课堂教学时具有适用性,而目前相关研究几乎是空白。因此,本文对管理案例开发的课堂检验进行了界定,构建了案例课堂检验的知识点明确性、案例知识线和情节线清晰性、案例问题的可识别性的检验逻辑结构,刻画了思考题的启发性、分析思路的可用性、理论依据的合理性与案例教学目标的检验循环图,强调了教学计划的可行性检验,以供教学案例开发者在案例开发中进行课堂检验时参考。

  • 标签: 工商管理 教学案例开发 课堂检验 案例教学
  • 简介:摘要小学语文阅读教学是一个过程,使学生掌握一定的语言表达能力,提高学生的阅读理解能力,促进学生综合语言素质的发展。由于目前我国的小学存在着一个问题,就是对小学的学生的教育力度不够,因此当前我国小学需要将教学重点向学生语文技术的教育方向转移。对于一些小学而言,由于学生未来学习的压力,加强学生的语言教育更为重要。因此,本文结合当代信息社会的发展,旨在简要分析当前小学语文教学中存在的问题。并分析阅读能力培养的有效应用策略,对小学学生的语文教育工作进行了研究,以期提高小学学生的的语文技术与素养,使小学的学生能够更好地发展。

  • 标签: 阅读能力培养,小学,汉语教学,改革应用
  • 简介:2015年6月25-26日,甘肃省评协在酒泉市召开全省资产评估行业观摩学习交流会。副会长兼秘书长罗刚传达了全国资产评估行业地方协会秘书长培训班精神,副书记张瑞生通报了2014年全省资产评估机构执业质量检查情况、布置了2015年全省资产评估机构执业质量检查工作;举办了专题讲座和工作交流发言;组织全省资产评估机构所长观摩学习行业“和谐文明事务所”——甘肃天一资产评估事务所。全省45家资产评估机构所长参加了观摩学习和交流活动.行业党委专职副书记、副秘书长彭维德主持了会议。

  • 标签: 资产评估行业 甘肃省 交流会 学习 观摩 执业质量检查工作
  • 简介:被社会有关方面倍加关注的一部法规——《特种设备安全监察条例》(以下简称《条例》),于2003年2月19日68次国务院常务会议通过,并以国务院令的形式公诸于世。那么,对于与这个《条例》有着重要关系的特种设备安全监督管理部门来说,当前的一项重要工作,就是深刻领会好《条例》、正确把握好《条例》、贯

  • 标签: 特种设备 中国 安全监察 安全生产 安全事故
  • 简介:高职教学是我国教育教学的一种主要形式,不同于高校教育,高职教学多以学生能力和技术水平的提高为目标,旨在培养具有实践能力的学生。电工课程是高职教学的一项重要内容,属于机电类中的一种,不断改善教学方式,激发学生的学习积极性是高职电工教学的关键。只有调动学生主动学习的热情,提高他们的学习兴趣,才能保证高质量教学,保证教学的有效性。

  • 标签: 高职电工教学 学生 学习兴趣 教学有效性
  • 简介:摘要在小学数学课堂教学中恰当的应用数字故事进行教学是非常有必要的,这样不但能够有效的激发学生学习数学的热情,还能够进一步的突破小学数学教学的重难点,通过创设良好的学习情景来提高学生学习数学的素养,希望本论文研究的小学数学课堂教学中数字故事的应用能够对我国小学数学教学起到一定的借鉴意义。

  • 标签: 小学数学 学习情景 素养 借鉴意义
  • 简介:摘要情景教学将情与景结合在一起,改变了以往学生处于被动地位的机械接收式学习,让教学更加有生机与活力,学生的学习热情高涨,思维更加活跃,这样的教学活动才能成为学生的主体活动,学生才能主动参与,实现以学生为中心的自主探究式学习,让学生在活动中得到全面发展。

  • 标签: 情景教学 小学语文 有效教学
  • 简介:摘要随着教学改革的进行,中职学校的教学也发生着巨大的变化,以往的语文教学中我们往往只重视能力的培养却忽视了情感的培养,这种枯燥的教学方式不适应社会发展的需要,为了适应现代社会的发展,我们需要需要做的首先就要正视现实,在适应当代社会发展现状的前提下,找出当今中职语文教学中存在的问题,以便及时找出其解决方法,这不仅是对学生的负责,也是为社会输送高素质人才而负责,更是中职教师的一种挑战。

  • 标签: 中职学校 语文教学 情感策略
  • 简介:建立完善的住房保障体系,是深化住房制度改革,建立住房制度新体制的重要内容,也是落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的必然要求。近年来,柳州市高度重视住房保障工作,认真履行政府公共服务职责,不断创新机制、完善政策,认真抓好改制企业职工危旧房集中区改造,建立和完善廉租住房保障制度,改进和规范经济适用住房管理,逐步形成了多层次的住房保障体系,取得了一定成效。

  • 标签: 科学发展观 柳州市 和谐 住房保障体系 住房制度改革 学习
  • 简介:●广州要以开放、改革、发展为主题,以提高经济实力、打造经济中心为主线,以科技、教育创新为动力,把广州建设成为适宜创业、适宜居住的大城市。●诚信政府就是要取信于民、取信予社会,责任政府就是要廉洁高效、勤政务实,法治政府就是要依法办事、公正办事,学习型政府就是要博采众长、与时俱进。●政府要像对其他企业一样,一视同仁地帮助、支持民营企业。“我们一定要忠诚地履行人民赋予的责任,恪守职守、勤勉工作、励精图治、鞠躬尽瘁,决不辜负全市人民的希望!”在记者招待会上,新当选的广州市市长张广宁郑重表示,新一届广州市政府要

  • 标签: 广州市 张广宁 诚信建设 法治学习型政府 农村 交通
  • 简介:优秀企业中的人才发展正从传统培训走向综合性学习解决方案的咨询与交付。本文以组织的双元能力为理论视角,以华为大学为例,深入探讨了企业大学的学习项目运营过程与机制。研究发现:在学习项目的时间维度层面,双元能力表现为时序型双元和互惠型双元;在学习项目的空间维度层面,双元能力表现为结构型双元和情境型双元。双元能力促进学习项目运营的作用机制是:时序型双元和结构型双元通过分化机制促进学习项目运营;互惠型双元和情境型双元通过整合机制促进学习项目运营。

  • 标签: 双元能力 学习项目 华为大学 案例研究
  • 简介:摘要心理学在最近这几年得到了飞速的发展,应用心理学作为心理学的一个分支,本身具有非常高的实用性。在我国高校应用心理学专业的教育中,非常注重应用心理学专业学习的价值,因为它决定着学生在毕业之后的就业情况。CBL教学法是需要教师在进行教学之前,搜集一些典型的案例,让学生在课堂上提前进行了一个模拟的练习,使其能更早的接触到一些具有心理疾病的病例,学生通过这些案例来对患者进行病情的询问并了解情况。这样做的最主要目的就是让学生在操作的过程中,将暴露出来的不正当操作记录下来并在课后进行分析。通过这样的方式可以使学生查缺补漏,将自己的不足进行补充,并为日后的讨论打下基础。本篇文章在应用心理学专业学习过程中加入了CBL教学法,将两者相结合,使学生可以更好的将应用心理学专业学习好。

  • 标签: CBL教学法 应用心理学 价值研究
  • 简介:7月31日,中评协党委书记张国春同志主持召开中评协党委中心组学习会议,深入学习贯彻习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上重要讲话精神.会议要求中评协全体党员干部要认真学习习近平总书记的重要讲话精神,学恩践悟,更好地服务于资产评估行业的改革和发展,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开.协会党委全体委员参加学习.张国春同志强调,要充分认识学习贯彻习近平总书记重要讲话精神的重大意义.在党的十九大召开前夕,党中央举办省部级主要领导干部专题研讨班,对于进一步增强“四个意识”、统一思想、凝聚意志,具有重大而深远的意义.习近平总书记在专题研讨班上的重要讲话,系统总结了党的十八大以来我们党治国理政的新实践、新成就、新经验,深刻阐述了中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,提出了未来一个时期党和国家事业发展的大政方针和行动纲领.协会广大党员干部要不断深化对讲话重大政治意义、理论意义、实践意义的理解,把思想认识行动统一到讲话精神上来,统一到中央的决策部署上来.

  • 标签: 专题研讨班 中评 中心组认真