简介:摘要:“翻转课堂”是由萨尔曼·可汗创立的一种教育模式,这种模式很好的弥补了传统教学中众多不足。现在随着我国信息技术在教育领域的广泛应用,“翻转课堂”也越来越多的被应用在了初中的地理教学中,通过这种方式可以突破时间和空间的限制,帮助学生更好的进行地理知识的学习和巩固。但是在具体的应用过程中依然存在着众多的问题,这就需要教师在“翻转课堂”中设计和制作微视频的时候要有所规划。本文就地理教师在微视频内容的制作基础以及视频制作技能两个方面来进行探讨。
简介:摘要:随着5G时代的快速发展,短视频、中视频逐步走入人们的生活,不管是企业还是个人自媒体都深受其影响,渐渐地大家都开始向其靠拢,这也就不断地衍生出很多的行业,其中包括短视频新媒体运营。在短视频的制作过程每个产出的视频,都必须是一个又一个精心打磨过的文案脚本、细心拍摄的镜头以及独特的剪辑的画面,每个环节都至关重要,其中里面也有很多内容都是值得深挖的,同时在此期间也有可能出现各种问题,就是在一个反复试错并不断总结经验的过程。特别是关于短视的频运营,它对这个项目有着十分重要作用,这直接关系到流量数据的变化以及短视频的受欢迎度。那么在运营过程中要不仅要把握内容,还必须有明确的风格特定和形象定位等需求。
简介:【摘要】:双语视频的制作可以极大的提升聋生的学习兴趣和绘本的阅读知识量,能够拓宽聋生的学习方式。本文以绘本和手语视频为基础,通过对绘本的选择、视频的录制、选择音频以及画面的布局等,运用会声会影2018、录屏软件、剪映等软件进行视频制作。希望通过双语视频的学习,能够提升聋生的绘本知识量,为聋生提供自主阅读绘本的资源。
简介:摘要:信息化、智能化、数字化社会的来临,推动着新型传媒的迅速发展,同时也为个人发布言论、展示自我打开了一个崭新视窗。新型传媒作为当前我国社会发展进程中的一种传播方式,为社会信息传递创造了多样化途径。而新媒介环境下,短视频的创作与播出,也是在新媒介发展进程中产生的最简单便捷的信息内容传递形式,与新兴媒介的发展相得益彰。但就目前的发展状况看来,在新兴媒介条件下,短视频的创作和制作环节,有一些自身特点和传播途径是紧密相连的,掌握不好,就会限制了信息传递的实际效果。特别是对于传统媒体的从业者来说,即使了解和掌握新媒体短视频的制作技巧和规律,从而利用好短视频为其宣传工作服务,显得尤为重要。所以,本文将针对新兴媒介短视频的精细化制作技巧和发展情况加以分析,促进有需要的的团队和个人更好的拥抱和适应信息化社会的发展。
简介:摘要: 随着5G技术的进一步推广以及短视频平台迅速崛起,短视频已经成为新媒体时代互联网用户的重要内容需求,成为媒体提高传播力、影响力的新渠道、新阵地。传统媒体应抓住短视频这一风口,坚持内容为王,生产更多适合互联网传播的融媒体短视频产品,守住阵地,拓展市场。