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493 个结果
  • 简介:摊开唐诗,你会惊讶地发现我们生平所有的情感几乎都找到了归宿。握一本《唐诗》就彷佛握着沉甸甸的人生百态。

  • 标签: 中学 作文 语文教学 《走进唐诗》
  • 简介:阳光透过窗棂,洒落在诗人的身上,一格一格的,很美。揉揉惺忪的眼睛,温暖的感觉,传遍全身。仿佛是一夜之间,春天已占领了小小的山村。

  • 标签: 小学 课外阅读 阅读材料 《春晓》 诗歌
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  • 简介:刘长卿:碧涧别墅喜皇甫侍御相访荒村带返照,落叶乱纷纷。古路无行客,寒山独见君。野桥经雨断,涧水向田分。不为怜同病,何人到白云。

  • 标签: 解读 唐诗 刘长卿 寒山
  • 简介:摘要 :《唐诗研究》分别从初唐、盛唐、中唐、晚唐四个时期的唐诗的写作特色论述。初唐诗歌写作用词多华藻绮丽空洞,雄浑博大;盛唐有着浪漫主义与现实主义并存,出现“边塞诗派”与“田园诗派”七言歌行和绝句成为流行诗歌形式出现了伟大的浪漫主义诗人李白和伟大的现实主义诗人杜甫,即是这一时期最杰出的代表;中唐诗歌隐逸情怀,回避现实,吟咏山水,出现“新乐府诗派”、“韩孟诗派”;晚唐诗风普遍带有衰飒悲凉的气氛,悲怆、绮丽、委婉。通过叙事理论与实践的学习以及一系列的论文研究,我更加深入的了解和体会感悟到了唐诗魅力。

  • 标签: 唐代 诗派 诗风 表达思想 写作特色
  • 作者: 丛坤刘晓媛
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2009-04-14
  • 出处:《中外企业家》 2009年第4期
  • 机构:最近,由梅庆吉先生选编,大连出版社出版的一套唐诗选本与读者见面了,该套丛书共计六本,由《唐诗之春》、《唐诗之夏》、《唐诗之秋》、《唐诗之冬》、《唐诗动物园》、《唐诗植物园》组成,从5万余首唐诗中各以春、夏、秋、冬和动、植物为题结集。每集精选200首唐诗,并根据每首诗所表现的不同意境,配古画一幅。诗与画相互衬托,相得益彰。诗延伸了画的情感元素,画拓展了诗的想象空间。作为先睹为快的一位诗词爱好者,这套唐诗系列给我以深刻与美好的印象。
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  • 简介:五代时期的南唐国,保一方之安定,不少士人自北方或自闽粤等地前来;不少镇升格为县,需要大量文化人从政;崇文重教,提升了南方人的人文素质,造就了短暂的文化繁荣。南唐诗有其特征:一是好用讽谕、隐喻手法,有以诗词影射时事的风气。二是南唐山水诗尤其多,表明诗人渴望安宁,在山水咏叹中得到心灵的安顿,并藉此逃避世事的纷扰。一些诗人还开始形成地域性的诗人群体。

  • 标签: 南唐 特征
  • 简介:三、唐诗的体裁和格式中国传统诗歌,其体裁的演变过程,如果从《诗经》算起,先是四言体,而后是《楚辞》的六言体。但在第一句加上一个“兮”字语助词,接着是汉以后的五言诗,七言诗和杂言体等。到了唐代,诗歌的体载,起了根本性的变化,成为独特的形式。宋人魏庆之说:“风雅颂既亡,一变而为离骚,再变而为西汉五言,三变而为歌行杂体,四变而为沈、宋律诗”。(《诗人玉屑·诗体》)唐代诗歌就体裁来讲,总的可以分为古体诗和近体诗两大类。也曾有人将乐府诗作为单独一类来分类计算,而把唐诗的体裁分作三类。例如清乾隆年间的孙洙在其所选编的《唐诗三百首》中就是如此。我认为三类体裁的分类方法,并不切合历史的实际情况,因而是不正确的。

  • 标签: 五言 中国传统诗歌 四言体 唐代诗歌 乐府诗 魏庆之
  • 简介:我,姓唐名诗,大名唐诗。我曾经问过妈妈:“妈妈,为什么要给我取这个怪名字?”妈妈拍拍我的脑门说:“唐诗好啊,念起来朗朗上口,还带着丝丝古韵,体现了中华文明的博大精深。”说罢,妈妈还吟起了几句唐诗,这一番话也让我爱上了自己的名字。

  • 标签: 唐诗 中华文明 妈妈
  • 简介:“孩子们,这是我们的校长,留学美国的博士,狼外婆最新编写的《唐诗五百首》!大家要人手一册!”班主任向孩子推销新书。

  • 标签: 唐诗 班主任 孩子 校长 博士 留学
  • 简介:最难攀登的道路:“危乎高哉.蜀道之难难于上青天。”白得最快的头发:“朝如青丝暮成雪。”水上最快的飞舟:“两岸猿声啼不住.轻舟已过万重山。”最的瀑布:“飞流直下三千尺.疑是银河落九天。“最强劲的春风:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”最奇妙的泉水:“山中一夜雨.树上百重泉。”最美丽的笑容:“回头一笑百媚生.六官粉黛无颜色。”最遥远的芳邻:“海内存知已.天涯若比邻。”最难请的人:“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。”最贵重的酒席:“金樽清酒斗十千.玉盘珍羞直万钱,”最难寻找的东西:“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。”最寂寥的环境:“千山鸟飞绝.万径人踪灭。”

  • 标签: 唐朝 诗歌 中国 文学研究
  • 简介:唐诗缺少哲理诗,但唐诗并不缺乏哲理。唐诗哲理主要体现在一些诗句上。这些诗句所蕴合的哲理内容是比较丰富的。其中有许多是后人欣赏过程中的再创造。无论是诗人本身寄寓也好,还是后人赋予也好,这些诗句往往运用比喻、泉征的手法.借助诗中意永说理,使承载的哲理具有鲜明的形象性。

  • 标签: 唐诗 哲理 再创 意泉
  • 简介:当我咿呀学语时,奶奶就开始教我念唐诗,奶奶念一句,我念一句。我什么都不懂,只是鹦鹉学舌般地吟着:"春眠不觉晓,处处闻啼鸟。""鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。"在一遍又一遍的吟诵当中,懵懂的我似乎迈进了崭新的天地。

  • 标签: 唐诗 成长 奶奶
  • 简介:唐代还流行字舞、花舞、马舞、兽舞等舞蹈,诗人王建曾在他的诗中描写字舞的情景,也为我们研究唐代的舞蹈艺术

  • 标签: 唐诗舞蹈