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105 个结果
  • 简介:笔者从大量的音乐作品分析包括典型曲式的分析中发现:音乐结构中的'三部性'思维,即音乐艺术表现中的乐思呈示、对比和再现,几乎成为音乐发展逻辑中的最佳运动模式.关于这一点,不仅表现在构成乐段的细部结构、一段体、带再现的二段体、三段体和三部曲式中,而且也突出地表现在多段结构、回旋曲式、变奏曲式、奏鸣曲式以及回旋奏鸣曲式中.这种音乐运动的内在发展逻辑要求,究竟意味着什么?是本文试图探讨的主要内容.

  • 标签: 音乐结构 三部性思维 普遍性 复杂性
  • 简介:超常规是一种思维方式。这种思维方式往往是艺术家赖以打破常规、以与众不同的形式语言脱颖而出的秘径。常规对陈文令而言,就是既有艺术的陈规、旧习、惯性和艺术史范本形成的条条框框。这些条条框框是双刃的。它既是人们窥探人类既有艺术遗产、认知既有艺术法则的门径,又是屏蔽现代视觉革命的复杂背景和深度逻辑、固化当代艺术史范本及其符号学范式的樊笼。

  • 标签: 思维方式 超常规 放电 形式语言 艺术遗产 艺术法则
  • 简介:本文对"阿细跳月"这一云南彝族代表性之一的舞种,也是国家级非物质文化遗产舞蹈项目进行传承与保护、开发与利用、发展与创新的专题研究,并针对阿细跳月保护、发展现状提出了"多渠道保存"、"多层面发展"、"多手段开发与利用"的三点思路,对促进阿细跳月保护发展方式的多重构建具有理论与实践的双重意义。

  • 标签: 阿细跳月 保护发展方式 多重构建
  • 简介:标志设计看似简单,实则不然,正所谓"麻雀虽小,五脏俱全",既然是一个完整的设计,就离不开各个构成要素,而文字——作为标志设计要素之一,在标志设计中扮演着极其重要的角色,有的时候甚至起到了决定性作用。正如一幅成功的画作必有一个讲究的构图方式,标志设计也一样,作为一个完整的"微型画作",其构图方式的运用亦决定了标志的总体美感。讲到标志构图方式,就不得不说一说"点、线、面"的构成,以及在标志构图中的综合运用及相互转化。

  • 标签: 文字排版方式 标志设计 线
  • 简介:随着电影创作的意象化、抒情化和散文化,电影叙述方式,虽然戏剧式叙述方式还占据着重要地位,但意象式、心理式和散文式等叙述方式则以新的姿态展现其艺术魅力。艺术要生存必须创新,但创新必须与适应相统一。创新要适应现实,适应现实必须创新,那种完全脱离适应的创新,以及完全脱离创新的适应,都会使艺术陷入绝境。因此,电影叙述方式的创新必须用民族化的磁石予以磁化,这样才能获得生机。意象式叙述方式

  • 标签: 电影创作 叙述方式 风格 审美特征 创新
  • 简介:  刘晶晶:我知道你很热爱音乐,尤其古典音乐,创作的时候也会沉浸于音乐之中.抽象绘画其实是一种"视觉音乐"(VisualMusic).瑞士抽象艺术大师保罗·克利(PAULKLEE)就曾经专门"画音乐".……

  • 标签: 刘晶晶对谈 抽象方式 接近终极
  • 简介:设计的最终目标是为了人本身。每一个人都用他们特定的和群体性的方式在社会中生活,因此从人们生活方式的角度来看待设计,通过分析生活方式的未来发展趋势来指导具体设计无疑将有十分重要的意义。在当前信息化时代,人与人、人与物或环境间的联系需要高效准确地实现信息的交流互换,所以以信息为出发点进行设计,就不仅仅是设计发展的一种可能,而是现实的必要要求。

  • 标签: 生活方式 设计 信息
  • 简介:社会与经济在信息化多样化中发展,本笔者文认为美术教育也需要与时俱进,应该跟上时代的步伐进行多样化教学尝试与改革研究,也只有这样才能保证美术类学生更好地掌握专业知识,将来能为美好社会建设贡献自己的力量。

  • 标签: 学生 教学 积极性 艺术 兴趣 欣赏
  • 简介:中国神话是异于西方的另一种精彩,神话里埋藏着我们民族文化的基因密码。面对西方文化、二次元文化的冲击,如何帮助年轻人重塑中国文化自信是当下文化工作者迫切需要考虑的。"开天辟地——中华创世神话"文艺创作与文化传播工程中,"文化传播"也是工程的重要应有之义,连环画绘本正是用通俗易懂、生动有趣的方式推进神话工程传播的文化战略,

  • 标签: 创世神话 传播方式 连环画 中国神话 西方文化 文化传播
  • 简介:新媒体背景下,书法的传播不仅有传统的实物传播、口语传播、纸质媒体和广播电视传播,还有网络媒体、手机媒体的传播、数字化出版物传播等传播方式。网络媒体与手机媒体作为当下书法艺术传播最重要的两大媒介,二者既有融合又相互区别。在移动传播、媒介融合、大数据等技术的包围下,书法传播面临着重大挑战,因此,必须充分发挥书法传播的优势,探索书法艺术传播的发展路径。

  • 标签: 新媒体 书法传播 手机媒体
  • 简介:在音乐教学中,对位法教学是如今音乐教师们喜爱运用的一种教学方式,但实践得出这种教学方法在实际教学中会将和声教学划分开来上,直接影响音乐教学过程中对位法教学效果的发挥,并且由于对位法与和声学两者的长期分离,不利于学生在音乐学习中形成完整的和声思维,不利于学生将对位法与和声学串联起来学习,曲解理论知识,形成片面认知,因此音乐教师需将对位法与和声思维同时利用起来,加入复调教学中。在对位法教学过程中发挥和声思维的作用。本文试图通过对典型的音乐作品分析发现和声思维在对位法教学中所发挥的作用。

  • 标签: 对位法教学 和声思维 作品分析 作用
  • 简介:新课改中将提升学生创新能力作为关键,培养学生'核心素养'使学生得以全面发展作为基础。高校为响应国家号召,需积极开展教学实践,改变传统教学方式,采取有针对性的教学方式,使学生创新思维得以开发。油画在我国发展近百年,但材料、风格、手法及内涵还不够完善,油画教学课程相对落后,所以高校应当将油画教学方式改革作为重点,培养学生创新思维作为核心,使我国油画在国际范围内得以推广。

  • 标签: 油画教学 创新思维
  • 简介:汉字的产生是华夏民族步入文明社会的重要标志,它体现了华夏民族认识和掌握世界的方式。汉字以其独特的思维方式和多样的视觉形态,对中国现代视觉传达设计产生过重大的影响。简化字是汉字自身形态演变和社会规范要求相结合的产物,汉字简化过程中蕴涵的思维方式和创造方法对于现代中国视觉形态设计具有特殊的借鉴意义。

  • 标签: 载体 继承 简化 取舍 系统
  • 简介:舞台美术是以特殊的形式来描绘环境,表现气氛,处理空间,创造戏剧演出的视觉形象的。戏曲,由于它极为特殊的创作规律,因而在舞台美术设计上也表现出它相当特殊的创作思维方式及其反映出来的表现形式。勿庸讳言,相对话剧、歌剧、舞剧和电影、电视而言,戏曲的舞台美术更偏重其共性,而不象以上艺术形式那样更多追求个性。这主要因为,程式性是戏曲的一

  • 标签: 舞美设计 程式性 艺术形式 视觉因素 创作思维 处理空间
  • 简介:作为纳比派先锋的博纳尔,他的绘画是东西方艺术融合的典范,开启了新的绘画色彩路径。本文尝试以心性的视角来解读博纳尔的绘画艺术,引入“造意”的绘画精神,从博纳尔绘画艺术中强调主观情感的因素出发,阐述博纳尔绘画中体现的“文性”创作思维,综合性地探讨和分析博纳尔的绘画艺术。

  • 标签: 博纳尔 色彩 造意 文人画
  • 简介:艺术设计离不开理性思维,理性思维能够指导设计的思考及实践过程。本文通过介绍什么是理性思维以及理性思维与感性思维的相互关联,重点探讨了理性思维对于艺术设计的不可或缺性,揭示理性思维方式在指导设计实践方面的重要作用。

  • 标签: 理性思维 艺术设计 逻辑
  • 简介:随着互联网科技的发展,传统的营销手段已无法跟上当今市场消费节奏.企业需要学会将互联网思维融入自己的营销手段中,借助互联网的力量,成功打造出一个属于自己的品牌.

  • 标签: 互联网思维 品牌营销
  • 简介:芭蕾艺术自15世纪末诞生以来,经历了五百多年的形成、演变和发展的历史过程,到了20世纪随着经济和科技的发展,芭蕾艺术得到了空前的普及,出现了万紫千红的繁荣景象。笔者认为,20世纪芭蕾艺术之所以蓬勃发展,有两个主要的内在因素——芭蕾的交响化和芭蕾与现代舞蹈的融合,换句话说芭蕾的交响化和吸收现代舞蹈艺术手法成为当代芭蕾两个最显著的标志,使它从创作思维、编舞手法、舞蹈语言、作品结构到美学特征、欣赏情趣等都发生了深刻的变化。

  • 标签: 交响芭蕾 交响音乐 交响编舞 创作思维
  • 简介:本文以网络流行文字现象为立足点,通过对文字学、视知觉、形态、意识等方面的立体分析,阐述了网络文字产生的实质,及其体现大众精神的驱使和对内容形象化的渴求心理。解析这样的观念所折射出的思维方式:"网络流行文字"通过传播中异化的表现,潜在的导向性和亲和力需求心理行为明显呈现出来。呼吁设计师在以字体设计为例的基础上,重新构建设计中的人文精神,关注设计体现时代精神,与人们的心灵对话,探求回归本源的设计。

  • 标签: 网络文化 文字设计 解构