简介:提高职业教育德育课时政教学效果,就要坚持“以人为本”的新理念,力求教学内容理论联系实际,教学氛围生动活泼,教学形式多样且有时代特色,真正做到课内课外相结合,把握职教特点,增强教学实效。
简介:摘要中等职业教育学生起点较低,因此要提高他们的语文水平存在一定困难。为此,本文根据学生的实际情况,结合教学经验,对中等职业教育中语文教学方法进行了探讨,以期能够改善中等职业学校的语文教学,为学生更好地适应社会奠定基础。
简介:摘要中职语文教学,一是基础语文能力的提高,二是专业能力的提高。根据中专学校特点,要选好语文与专业的契合点,将语文教学与专业相结合,做到两方面能力的相互推动、共同提高。
简介:摘要培养学生的语文学习思维能力,是小学语文教育的一项重要任务和关键环节。语文能力的培养始终离不开对学生听、说、读、写能力的提高,而学生语文学习读、写、听、说能力的培养无一不和思维能力的培养息息相关。如果学生缺乏敏捷的思维、开阔的思路、周密的思考、深刻的思想,那么形成的读写听说能力水平往往也不高。文章围绕这些关系,对教学中培养学生思维能力的必要性与如何培养进行了浅谈。