简介:摘要:随着新课程改革的逐渐推进,情感教育逐步贯穿于各学科知识的传授和学生的学习能力培养过程中,在各学科的课堂教学中,作用越来越重要,地位越来越突出。高中生的心理正处于过渡时期,是开展人文情感教育的最佳时机。所以高中物理实施情感教育教学势在必行。
简介: 摘要:初中地理教学是实行素质教育的方法之一,初中地理知识庞杂,对学生要求能力较高,仅靠传统的讲授模式已经不能起到很好的效果,为了更有效地转变教师的教学理念、教学方式与教学行为,提高教师课堂教学水平,有效实施新课程改革,全面推进素质教育,2013年以来,我们学校进行“多向—互动”课堂教学模式的试验,其基本理念是“变教为导,以导促学,学思结合,导学互动。”
简介:摘要:对于小学阶段的学生来说,更为重要的是,要对英语学习产生浓厚的兴趣,从而为后期的学习打好基础。小学是一个极其关键的启蒙时期,是学生对学习形成初步见识的阶段,许多良好的学习习惯、学习策略都是在这里形成雏形的,对学生来讲意义重大。教师在陪伴学生成长的同时,要教给他们知识与技能,增强学生应对学习困难、生活困难的本领。角色扮演法强化了学生对英语语言的运用能力,将他们内心的想法与情感表现出来,还可以在原有基础上进行创新,可谓是一种高效的教学手段。小学阶段也是学生英语学习的黄金时期,语音和语调的学习要精准,奠定良好的基础以后,能够为他们后续的学习减少很多困难。
简介:摘要:随着我国互联网信息技术的普及,人们的生活方式有了新的改变,也为教育行业提供了新的发展方向,丰富了教学模式。中职课堂教学中信息化技术的广泛应用激发了学生学习的积极性,对教学内容有了新的延伸,有助于课堂教学效率的提高,同时还调动了学生学习的热情,帮助学生更好的实现新课标下的高素质全面发展。目前,中职学校传统的教学模式已经不符合当前社会需要,信息化教学已经成为未来中职教育发展的必然趋势,促进中国制造与服务的进步。本文就信息化背景下中职课堂教学进行深入分析,为中职教育发展提供参考。
简介:摘要:物理作为初中教育教学中的一门基础性学科,在其中扮演着重要的角色,初中物理是很多学生在学习生涯当中比较头疼的一个科目,在初中物理的学习过程当中,教师应该不断地更新和完善自己的教学模式,在这样的基础之上,能够构建课堂当中的高效课堂。在教学的过程当中能够激发学生对于物理学习的兴趣爱好,激发学生的学习自主性,在学习的过程当中采用科学的教学理念,符合现在新课程改革的要求。提升课堂教学效率的同时,对于学生的综合素质培养发展也应该着重关注,初中物理的高效课堂构建需要老师在教学的时候不断去学习和研究新的教学理念,再结合课堂当中出现的教学问题进行整改,这样就能够提升课堂的教学效率。