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  • 简介:由国家安全生产监督管理局、国家广播电视电影总局、中华全国总工会、共青团中央、中国音乐家协会共同主办的“生命之歌”征集活动,历时半年多的征集与多轮次评选,日前在京揭晓。《牵挂》《绊人的桩不在高》《有一种美丽叫关爱》等21首多样性体裁的歌曲分别获得了金、银、铜奖。“生命之歌”征集活动,旨在增强全民的安全法律意识和安全文化素质,在全社会营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围,推动全国安全生产形势稳定好转。组委会各方极为重视,投入了大量的人力,物力,在全国开展了广泛的宣传和作品征集活动,社会反响很大,得到了各行业的广泛支持。

  • 标签: 中国音乐 歌曲创作 作品 生命 安全生产监督管理 安全文化素质
  • 简介:  有些美好的小东西会藏在角落,然后突然探出头吓你一跳,比如这张独立流行合辑《蜂蜜与白色樱草》,它让我们知道,其实美好很简单.  ……

  • 标签: 生命奇遇
  • 简介:父亲一生中没有弹奏过乐器,甚至连一个音符也不懂,但他教给了我世上最美妙的乐章。如果我闭上双目静下心来,我就能记起父亲教我听歌那个晚上的情景。那时大概有五六岁吧?那是内布拉斯加州长期干旱的年头。

  • 标签: 天籁 生命 享受 父亲
  • 简介:民间舞泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。常见的民间舞包括:秧歌、腰鼓舞、花鼓灯、狮子舞、龙舞、花灯、安代舞、热巴、赛乃姆、扁担舞、芦笙舞、阿细跳月、农乐舞、孔雀舞等。

  • 标签: 民间舞 “情” 生命 创作 文化制约 相对稳定
  • 简介:苏霍姆林斯基在《我的教育信念》中提到音乐教育并不是音乐家的教育,而是人的教育。人有什么样的幸福观,他就是什么样的人。这句话真实的折射出教育培养的核心目标是一个人的人生观与价值观,这与当下教育的根本任务立德树人可谓如出一辙!科学研究表明,一个人人生观价值观的初步形成源自于中学阶段,所以这就需要结合学生身心特点适时加以正确引导,方能培养出身心健康的合格人才。大背景下的课堂教学改革正如雨后春笋一样在各地如火如荼的进行着,这是当代中国青少年的希望所在。也是教育发展至今天所有教育人所期待的。尤其是义务教育课程标准的出台,进一步明确了人文素养和科学素养,以及培养创新精神、合作意识的教育目标。反思近年来音乐课堂教学中的点滴,我们更加清晰地感觉到课改行进中所倡导的认知、体验、励志、实践则与生命教育有着不谋而合的意义,也进一步说明了生命意义教育的缺失是原本传统教学中的根本缺陷!也因此出现许多鲜活的案例值得所有教育人反思……正如中国教育学会会长,北京师范大学顾明远教授提出:生命教育不是一种教育模式问题,而是教育理念的问题。要通过生命教育来转变教育观念,更新教育方法,使我们的孩子幸福生活,健康成长。也正是受到这样理念的影响,笔者始终在课堂教学中融入"生命教育"元素,不断用美妙的乐声、哲理性的言语、生动情趣的教学促动孩子们真实的情感碰撞,让他们感受到校园的快乐、生活的幸福、生命的意义!

  • 标签: 音乐课堂 "生命教育"
  • 简介:俞绂棠是我国近代启蒙音乐教育家、艺术家李叔同——弘一大师的再传弟子;是音乐教育家刘质平的学生。俞绂棠牢记师训、继承师愿,将自己一生投入到现代音乐事业的发展中,并在音乐创作、音乐教育等领域作出了显著贡献。

  • 标签: 俞绂棠 生命轨迹 音乐贡献 音乐创作 音乐教育
  • 简介:生命》是原四川音乐学院院长、作曲家敖昌群教授为汶川地震一周年而创作的交响作品。作曲家采用民间的音乐素材与具有特殊意义的地震纪念日"5.12"作为特性音程,运用现代的音乐语言和技法,表现"生命在灾难中涅槃,人性的光辉在灾难的锻造下更加灿烂辉煌"这一中心思想,赞颂了人间的"大爱无疆",揭示了"生命"生生不息的伟大精神。《生命》是一部极具思想性和艺术性的优秀交响音乐作品。

  • 标签: 生命 特性音程 交响音乐
  • 简介:论音乐存在的生命形式及其同构关系邵桂兰王建高音乐的存在方式问题,是音乐美学研究中极为复杂难解的课题之一。在以往的音乐美学研究中,形式主义音乐美学认为,音乐作品的存在与生活无关,它是脱离生活内容与情感内容的一种“纯形式的自由操作”,音乐作品的存在方式...

  • 标签: 生命形式 音乐存在 存在方式 苏珊·朗格 音乐美学 生命体验
  • 简介:音乐教育是以音乐艺术为媒介,旨在培养学生发现美、鉴赏美、创造美、评价美能力的一种审美教育形式。而审美作为人生命存在的表现形式,是人的生命的一种最本真的需求。以审美能力的培养为核心的音乐教育,是以一种美的生命需求来求善求真,表现出对生命的关怀、对生命精神的探索,以求生命的完善发展。以美蓄善,促使人道德生命的提高与发展;以美启真,通过美的发现与追求,让人们思考生命的本真,体悟生命的意义。

  • 标签: 生命内涵 审美教育 音乐教育 能力的培养 生命的意义 音乐艺术
  • 简介:李叔同是我国近代著名的启蒙音乐教育家.他一生大致经历了五个阶段,即天津时期、上海时期、留学日本、音乐教育时期、出家时期.其一生的音乐贡献,主要是首创《音乐小杂志》、学堂乐歌创作、佛教歌曲创作和启蒙音乐教育.

  • 标签: 李叔同 生命轨迹 《音乐小杂志》 学堂乐歌 佛教歌曲 音乐教育
  • 简介:李石根先生是西安鼓乐研究的开创者和践行者,毕生勤勉研究西安鼓乐,清贫乐道,乐此不彼,成果丰硕。2009年,由中国非物质文化遗产保护中心、陕西省音乐家协会、西安音乐学院三家共同出资出版了先生的《西安鼓乐全书》五卷本,集中展现了西安鼓乐研究的学术心得与学术成果,获得音乐学界广泛赞誉。以追踪李石根先生学术研究和学术成就为基础,突出《西安鼓乐全书》的价值与意义,全面梳理他的学术轨迹和事业精神。

  • 标签: 李石根 西安鼓乐 长安乐派
  • 简介:2014年1月5日下午,我们在郑石生老师的主持下进行着研究生招生考试,那天他精神很好,话语还比平时多,向大家介绍着学生的情况。

  • 标签: 石生 乐章 生命 教授 追忆 招生考试
  • 简介:艺术歌曲《岩上牧人》是舒伯特的绝笔之作,也是一首值得深入研究的优秀作品。但目前对其艺术特征的分析却几乎是空白。本文通过对该作品曲式特征、和声特征、女高音与单簧管的演唱(奏)特征及单簧管、钢琴、人声三重织体形态特征等方面深入、细致地分析,解读了作曲家融入作品中的独到艺术见解和对人生深深的眷恋,为我们更加全面地了解舒伯特作品的风格和类型拓展了视野。

  • 标签: 舒伯特 《岩上牧人》 艺术特征 音乐形态 声乐演唱 三重奏
  • 简介:<正>中国是戏剧文化大国,古老的昆曲作为华夏传统戏剧的典型代表,其对京剧以及其他地方戏的渗透和影响众所周知。长城内外,大江南北,'十里不同风,百里不同俗',千姿百态的各地方剧种作为种种'在地性'文化的艺术呈现,它们中许多都跟昆曲有着血肉瓜葛,在不同程度上与之保持千丝万缕的联系。例如,在划归多声腔剧种行列的川剧中,昆腔即是其五大声腔之一,'川剧昆腔的曲牌结构与它的母体‘苏昆’基本相

  • 标签: 昆曲艺术 地方戏 主流化 撰写 戏曲研究 生命
  • 简介:教育的对象是人,是一个具体的、现实的、活生生的生命个体。而正因为教育的对象是人,就决定了教育必须面向生命,以满足生命发展的需要,提升生命的质量为己任。

  • 标签: 生命化 音乐课程 教学 生命个体 生命发展 教育