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  • 简介:当今世界正处于以科学技术为重心的划时代变革时期,这种变革不仅改变着整个社会的生产结构,而且对音乐领域产生着深刻的影响,体现在音乐学习上,笔者以为将出现不以人的意志为转移的下述发展趋势:1.只有某一专门音乐知识或技能的人,将难以适应音乐艺术事业的发展和整个社会发展的需求。2.在乐苑中缺乏自学能力的人,将无法驾驭知识激增态势,最终难免有成为“功能性音言”之忧。3.优化音乐学习法,努力拓展音乐学习者的创造力,将成为世界各国音乐教育界共同关注和竞相开发的战略目标。

  • 标签: 艺术事业 苑中 驾驭知识 战略目标 性音 练琴
  • 简介:霍夫曼尝试演奏贝多芬最大型的钢琴作品之一——《第九交响曲》(彪洛夫改编的钢琴曲),这是一部非常宏伟的奏鸣曲(作品106号),结果特别失败。所有报刊一致认为:“……刚刚听完伟大的布佐尼充满灵感地‘即兴’演奏了这部作品,我们自然就要进行比较。

  • 标签: 霍夫曼 音乐生涯 约瑟夫 《第九交响曲》 钢琴作品 钢琴曲
  • 简介:无调性音乐的产生对20世纪现代音乐产生了巨大地影响。对无调性音乐产生的原因进行考察将有助于更好地理解20世纪音乐的发展。本文从作曲史上的信息美学原理、表现主义和维也纳传统主义三个角度出发,试图从德奥艺术音乐自身的发展传统、现代艺术思潮的影响和维也纳社会背景的作用三方面来认识无调性音乐产生的必然性。

  • 标签: 勋伯格 无调性音乐 信息美学 表现主义 传统主义
  • 简介:<正>我国的民族音乐非常丰富,品种十分繁多,包含着极其广泛的内容。在这个专题里,不可能作详尽的叙述。我们仅以汉民族为主,从民歌、说唱音乐、舞蹈音乐、戏曲音乐和器乐等方面对我国的民族音乐作一简要的概述。

  • 标签: 节奏 劳动号子 民族音乐 生产劳动 地方色彩 民歌
  • 简介:这旋律大家一定很熟悉吧!它就是被世界著名指挥家小泽征尔称为:“只有跪者才有资格欣赏”的《二泉映月》。它以苍劲古朴的旋律、意味深长的内涵打动了无数的人。它的作者就是我国民间音乐家阿炳。

  • 标签: 民间音乐家 阿炳 《二泉映月》 小泽征尔 指挥家 旋律
  • 简介:<正>苏曼殊(1884—1918),名玄瑛,字子谷,曼殊是他出家为僧的法名。他是二十年代至三十年代拥有最多读者的文学家之一。他的作品曾经被大大小小的书店以全集、诗集、小说集、随笔、遗稿、残稿等等的名称改头换面地大量出版,直到柳亚子编成《苏曼殊全集》,他的作品才算有了一个标准版。钱基博尝加以评论曰:“玄瑛交游满四海,尤多贤豪长者,而一死一生,乃见交情,独藉弃疾(柳亚子原名)以不朽其文章云。”他通晓英、法、

  • 标签: 苏曼殊 柳亚子 和尚 三十年代 音乐 武则天
  • 简介:一部电影如何运作,其实是一种形式的构造。对电影形式。结构的分析,有助于我们理解电影的艺术特点。而电影的风格作为电影媒介的技术手段,考虑的是这些技术怎样相互作用来创造电影的形式系统。本文从电影《蓝》的音乐入手.结合光线色彩和剪辑.来分析影片的形式和风格如何制造特定涵义,即参考性涵义,外在涵义,内在涵义以及象征意义。

  • 标签: 《蓝》 形式与风格 音乐
  • 简介:音乐欣赏是以一定的音乐为审美对象,以参与欣赏活动的人为审美主体.形成一种特殊的审美观。通过这种对音乐的聆听,实现对音乐美的感受和鉴赏。正如美国音乐学家默塞尔所说:“音乐欣赏在一定意义上是音乐活动的基本形式,是作曲家和演奏家工作的出发点和归宿。”

  • 标签: 欣赏音乐 孩子 音乐欣赏 审美对象 审美主体 欣赏活动
  • 简介:清代学术在中国古代学术史上曾蔚为大观,其中音乐理论部分却一向不为人重视。本文从音乐美学和乐律学两个方面管窥清代音乐理论的发展

  • 标签: 清代音乐 音乐美学 乐律学 中西音乐交流
  • 简介:音乐课属于美育的范畴,是实施美育的主要途径,其特质是情感审美,其教育方式是以情感人,以美育人。音乐课程最核心的目标是丰富学生的情感体验,培养学生的审美情趣。艺术家把艺术看作自己的生命,他们在艺术中倾注了自己所有的情感,法国雕塑

  • 标签: 音乐教室 情感沟通 培养学生 引导学生 歌曲 二年级
  • 简介:文章较系统地论述了音乐审美教育的有关内容,从它的必要性、必备要素、第一要义和科学的教法等方面作了探讨

  • 标签: 音乐 审美教育 遵循原则 教法
  • 简介:尽管马克思没有写过系统的美学、文艺学专著,所写的专门评述文艺或审美现象的论文和书信也不多,但是在他卷帙浩繁的全部著作中,直接或间接所涉及的文艺的一系列基本问题,显示其文艺或美学思想光芒的篇章,则是大量的,内容丰富精深。他和恩格斯在论述这些基本问题时所...

  • 标签: 马克思恩格斯 乐感的耳朵 钢琴演奏者 美学思想 非生产劳动 歌唱艺术
  • 简介:文章从实践美学的角度分析了音乐指挥实践的过程特征,音乐指挥存在形式与实践的关系,音乐指挥个体与群体的统一关系,音乐指挥的物质性与精神性转化的跃进,音乐指挥的审美与实践的自由感,以此揭示音乐指挥的恒新恒异的创造和独特的审美价值。

  • 标签: 音乐指挥 实践美学 自由感
  • 简介:本文从音乐价值论论题的引出、成果的述评、词语的考析、学科的构成、对象与方法等一系列环节阐述了“音乐价值论”的理论研究和音乐价值论学科建设问题。

  • 标签: 音乐批评 音乐价值论 音乐实践 价值 研究
  • 简介:  新课程标准、新教材对音乐教师在思想观念、基本技能等方面提出了多层次、多角度和立体化的要求.如何以新课程标准、新教材、新理念上好音乐课成为教师普遍关注和研究的问题.为此,笔者在课堂教学中进行了多方面的尝试和探讨.……

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  • 简介:湖北民间器乐品种繁多,风格各异,江汉丝弦就是在当地的民间音乐中孕育而生的一个器乐品种。其产生和发展有着深厚的楚文化环境和背景,在音乐中蕴含了浓郁的楚地风味,呈现出淳朴随意的特点。

  • 标签: 江汉丝弦 音乐特征
  • 简介:12月28日,随着“04级声乐专业观摩音乐会”的成功举办,音乐学院校庆音乐周顺利落下帷幕。本次音乐周共举办了两场校庆专场音乐会、两场独唱、独奏音乐会以及数场观摩音乐会。音乐周期间,为纪念莫扎特诞辰250周年,音乐学院主办了“海伦杯”莫扎特声乐、钢琴作品比赛,吸引了全院范围内学生的参加。比赛共评选出声乐一等奖一名(王念)、二等奖两名(彭玮、刘雅宁)、三等奖三名(陈雷、沈明肠、李士磊);钢琴比赛大学部一等奖一名(刘南)、二等奖二名(庄艺、徐海霞)、三等奖三名(王华、王凌羹)以及优秀奖一名(冷婕)。附中部获奖名单:一等奖:章荷月;二等奖:舒晨;三等奖:蒋伟、马玉乔;优秀奖:张泽泽。12月20日晚所有获奖学生在南艺小剧场舞台展示风采,受到广大师生的欢迎与赞扬。

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