简介:摘要“美术是一种文明的象征”,因为全人类都创造了美术,成为一种文化实体的一部分,所以不断提高全民的审美素质,是基于整个人类文明发展史上具有相对的可行性和紧迫性。纵观我国现时期美术教育的发展规律,努力改变儿童美术创造活动是势在必行的。创造教育是当今现代化教育中极为重要的一部分,也是进行素质教育极为重要的一环。在大力提倡素质教育的今天,一个不容忽视也不容回避的现实摆在我们面前,那就是学生在绘画方面缺乏创造性。如何激发学生在绘画中的创造性,是每个美术教师必须认真思考研究的课题。
简介:摘要:音乐教育适应了如今新时代渴求高素质人才的现状,顺应了我国如今正在极力提倡、变革的素质教育,而幼儿能否在其幼儿阶段接收到良好的高素质教育,将会在他的未来中产生非常大的影响,而高素质人才的产生自然是离不开颇具人文意义的有内涵的艺术类教育。西方国家的一些有远识的教学家主张哲学的崇高启示是音乐。
简介:摘要现代教育把培养创新精神放在重要的地位。幼儿时期是实施创造教育的最佳时期,应以美术教育中的绘画作为切入口,通过它来拓展孩子们的创造力、想象力,训练幼儿的形象思维,为幼儿提供机会,鼓励幼儿标新立异。教师恰到好处的指导,客观、公正、合理地评价幼儿的作品,都能使幼儿的创造力得到提高。
简介:摘要美术是开发和培养人的创造力最为有效的途径之一。笔者通过在五大连池市的支教机会,对美术教学中培养学生创造力存在哪些问题、应怎样去培养青少年的创造力做了调查研究,提出了自己的观点和具体的施行措施。