简介：摘要本文分析了农村新课改的现状并提出了促进农村新课改的具体策略。

简介：本文结合南宁市菠萝岭小学开发校本课程的经验,从促进学校特色发展的角度系统阐述了校本课程开发的内涵、原则、程序和评价方法。

简介：摘要：随着新课程改革逐渐落实发展，作为国家课程和地方课程的补充的校本课程，开发热度只增不减。剪纸艺术作为中国历史悠久的民间传统艺术，工具简单、操作性强，学习剪纸可以提高学生的观察力、图像思维能力、手脑协调能力，培养学生的审美能力，创新实践能力，陶冶学生的心灵，激发他们对中国传统艺术的热爱，有助于非物质文化遗产的传承。正是因为剪纸艺术所具有的这些优点，全国很多学校都选择开发剪纸方向的校本课程，但大部分都是以传统民间剪纸为主，创作方法上也多用临摹、先画稿再剪刻的方式。这样的方式对于小学生来说缺乏趣味性，不利于剪纸兴趣的养成。

简介：在推行新课程的过程中,校本教研已经越来越得到教育理论工作者和一线教师关注.文章以化学新课程为例从六个方面介绍了开展校本教究的内容和方式.

简介：摘要：安全工程是中职学校的热门专业之一，社会需要大量的优秀人才，充分发挥专业优势，为了社会现代化建设以及相关活动的高效化开展提供有力支持。中职学校开设安全工程课程，融入创新教育理念后，要求教师摒弃传统观念，积极改进教学不足，并且根据中职学生的实际发展需求，为他们提供最优化的教学服务，使得学生学好专业知识，轻松达到学以致用的目的。本文特意从几个方面出发，探索研究了中职学校安全工程课程的创新教育思路。

简介：摘要：校本课程开发是对国家课程和地方课程一个有效的补充，同时也是结合各地市各学校自身特色所开办的一门有实际价值的课程，因而校本课程本身是具有极大的特色，突出教学中因材施教这一特点。本文结合沪教版初中化学课程设置的特点，通过对化学校本课程开发意义的探讨、化学校本课程开发过程中存在的问题以及该学科校本课程开发的策略进行探讨和研究，以期能够帮助学校提升校本课程开发的质量和实际价值。

简介：

简介：学校课程建设是当前学校领导力提升的核心内容,学校领导力与学校个性化发展是当前推进学校改革的重要议题。在分析学校领导力内涵、要素,构建学校领导力框架的基础上,基于当前学校课程建设的变革性实践,重点探讨通过学校课程顶层设计来展现学校个性化发展的办学思路和特色,同时尝试对学校的课程改革实践探索进行有一定深度的解读。

简介：摘要：为适应社会的发展和学生的需要，从 2013 年开始，我校开设了主题单元综合 实践活动课程，并以其为抓手，带孩子们走出校门、走进社区、走上社会，为他们提供多学科结合、多环境体验、多方式学习的机会，只要是学生们生活中要去到的场所，都将是孩子们的课堂。

简介：摘要：随着经济社会的不断发展、新课改的不断深入与加强，素质教育对于学生在日常教学活动中发挥着巨大的作用。而民间剪纸文化在提高学生审美和文学修养的培育等方面也起到了重要作用。因而通过开展剪纸文化与学校课程的融合，有利于培养学生的动手能力；激发学生对我国悠久的传统民间文化的的喜爱之情；从而推进传统文化的传承。本文会主要阐述剪纸文化与学校课程的融合价值及措施的应用策略，本文以供参考。

简介：摘要中等职业学校如何进行课程与教学改革是摆在我们面前的又一崭新课题。近年来，霍山县高级职业中学始终坚持改革与创新，在对文化课进行不断改革的同时，对专业课程进行了大量的调整，突出了专业课程综合化，注重专业技能操作，建立了完整的有利于学生全面发展的评价体系，课程与教学改革取得了明显成效。

简介：电子商务物流行业在电子商务的蓬勃发展下得到迅速的成长，但是在中职学校的教学中，电子商务物流课程的实施方案跟不上时代的发展，阻碍了物流行业对电子商务物流人员的需求。文章主要以中职学校在电子商务物流课程教学中的现状为出发点，探究出在电子商务物流课程教学中有效改革的途径或措施，以实现中职电子商务物流课程教学的实效性。

简介：摘要:从研析“课程思政”的内涵出发，研析中职实施“课程思政”的动因即有助于“三全育人”、“三教改革”及学生“三观教育”的形成；提出新时代中职实施“课程思政”需要健全“课程思政”组织管理体系，提升“课程思政”教师综合素养，完善“课程思政”课程体系建设，优化 “课程思政”课堂教学形式等策略。

简介：一所学校能否在办学质量的角逐中具有核心竞争力，关键在于学校是否建立起适合学生发展的独特课程体系。牟平区宁海街道中心小学立足学生健康思维的发展，站在整体育人的高度，构建起了“海纳·致远”学校课程体系，确立学校核心素养体系，架构“五三X”课程结构，创新课程形态，丰富课程实施策略，全面促进了具有学校特质的人才的梯次发展。

简介：物理课程作为五年制高职教育中的一门重要的基础课，地位和作用十分重要。学校应从增强学生的自信·-：2、培养学生的创造力、提高学生的专业水平等方面出发，重视和加强物理课程的建设和教育。

简介：农村校本课程的开发和实施能有效地弥补其在教学改革中的不利现状，但在具体的开发中存在着观念、管理、教师和支持上的诸多问题。依据课程开发的理论，须树立正确的理念，加强师资建设，加大支持力度，充分开发农村校本课程资源，以促进农村教育的发展。

简介：青少年体质健康是民族传续和民族复兴的基础。主要采用文献资料法、实践调研等研究方法,对青少年体质健康和中学体育课程改革现状进行研究。研究表明：学校体育课程理论改革超越于体育教学实践,体育教师在教学实践中处于困惑与迷茫的状态,体育课堂教学背离教育,体育成为一种流于形式的教育。青少年体质健康水平的提升成为一种复杂的社会问题。学校体育的发展需要调整战略,需要形成重视体育教育的社会主流文化,提高体育课在学校教育中的地位。以高度的民族责任感进行体育课程改革,推行体育专项课是提升青少年体质健康水平的有效举措。

简介：摘要：现今的制造业主要以机电行业作为主体，产值高，就业人数比重高。中职学校的机电技术应用专业主要是培养在生产一线有实际技术操作的人员，中职院校大多以机电专业为主要教学科目，注重技术型人才的培养，中职院校把行业作为依托，采取校企合作的教学模式，了解当前市场需求，打造属于自己的专业品牌。机电技术应用专业适应性强，掌握好基础知识和机电专业通用技能，在就业过程中可以更好地适应职业变化。本文从中职学校机电技术应用专业的现状入手，结合实际展开阐述，针对如何正确落实机电技术应用专业课程建设进行探讨。

简介：摘要：足球是目前全球最具影响力的运动之一，而当这种国际运动正式走入校园的时候，其中所蕴含的教育本质，以及其背后的功能，都具有巨大的潜力和深远的意义。以什么方式来对校园足球的育人功能进行覆盖、聚焦、挖掘，让学生们可以在足球这项运动中得到全面性的拓展和成长，这才是校园足球运动的重中之重。而现阶段小学校园足球的教学当中，充满了很多问题，以及不正确的方法，可能会导致校园足球进入南辕北辙的困局之中。正所谓谋事之前先谋势。而势，就是所谓校园足球课程体系的构建，一个正确的、有效率、完整的体系，会对整个足球课程起到正面作用，不仅能够促进小学校园足球的发展和创新，还能够真正从内心唤醒学生对于足球运动的热爱，为国家体育事业贡献一份力量，更为未来的足球育人的伟大任务进程添砖加瓦，争取校园足球在小学教学当中起到启蒙、开发、个性化的发展和作用，更让全体师生都能够在这项运动当中得到极大的成长。

简介：摘要：在我国中职教育水平不断提升的背景下，中职学校不仅要强化技术教学，还要培养学生的文化素养，应该认识到通识教育的重要性。为此，要促进各类文化课程的普及推广，历史课程就是其中之一。在历史课程初步普及阶段，应该采用创新性的教学手段，使学生可以尽快适应教学模式、接受教学内容。本文对中职学校历史课程信息化设计理念进行分析，探究中职学校历史课程信息化教学模式，希望对促进中职教育发展有所助益。