简介：摘要：随着教育改革的深入发展，培养学生的综合能力和核心素养成为了重要的教育目标。这就要求教师要关注学生德智体美各方面的发展，从而保证学生多角度全方位的成长成才。在这样的教育形势下，体育学科的重要位置就得到凸显，在教学中能够通过体育锻炼，提升学生的身体素质，从而促进身心的健康成长。因此，为了提升体育教学的整体质量，本篇文章对课堂教学手段和教育形式的革新进行探究，以此供同行借鉴和参考。

简介：摘 要：随着时代的进步，国家越来越重视学生的识字教学。识字是一个学生最重要的学习任务。但在传统的教学中，许多学生不能有效进行识字方面的学习。就小学语文识字教学中趣味教学的策略进行了探索。

简介：摘要：随着新课改的深入推进，探究式教学策略的应用价值逐渐突显出来。尤其是在物理知识的学习中，探究式教学更是揭示物理知识本质特征的重要方法。因此，笔者将参考自身的教学经验，谈一谈在初中物理教学中实施探究式教学的有效方法。

简介：摘要：数学是一门抽象性的学科，对于小学生来说，学习数学知识异常困难。而小学正值学生数学学习的关键时期，让学生学好数学知识，对学生后期的数学发展至关重要。基于此，小学数学教师应积极思考有效的教学策略，使学生能够将抽象的数学知识简单化学习，随之确保学生数学学习的实效性与数学发展。

简介：摘要：语文在小学教育体系中占据非常重要的基础性地位，也是学生学习语言的最重要的学科，与学生的语言表达和思维方式有着直接的关系。而写作作为学生情感表达和思想见解的表现形式之一，在小学语文教学中如何提高学生的写作能力成为决定语文教学质量高低的关键，为了提高小学语文写作教学的有效性，本文将对当前写作教学现状进行一定分析，并基于这些问题提出相应的对策建议，希望能为小学语文写作教学提供帮助和支持。

简介：　摘 要：识字教学是启蒙阶段的重要学习环节之一，教师应注重方法引导，以多元化教学手段激发学生学习兴趣，鼓励学生主动识字。教学中，应根据教材内容及学生学习特点合理组织识字教学环节，引导学生通过读写训练掌握常用字词、了解字词含义，在系统化的识字训练中逐渐提升词汇量，奠定语文基础。　　

简介：摘要：当前，我国新课程改革正在不断完善。在建设高效的小学语文课堂时，教师必须根据学生的主要特点来组织教学活动，以使学生对语文学科产生浓厚的兴趣并鼓励他们积极学习。教师应采用多种教学方法，以帮助学生更好地理解语文这一科目，并为将来的学习打下基础。

简介：摘要：进入到经济社会全球化时代以来，我国在实际发展的过程中，充分注重英语教育事业的发展，通过各方面内容的提升，使得英语教育氛围有了很大的改变。具体到英语教学工作中来。教师通过当前英语教育市场环境的了解，在传统教学方法基础之上，加强多元化教学方法的融入，使学生可以不断拓展自身的事业，重视交际能力的融合，这样可以更好地培养更加优良的人才。本文基于小学英语课堂情景创设研究展开论述。

简介：摘要：教学课堂之上的提问是教学过程的重要分支，是教学设计的重点，也是教学行为好坏的突出表现.有效提问则是打开学生学习兴趣、开拓学生思维的钥匙.但教师是否能提出有效的问题，是否能提高课堂提问的有效程度，是否能有效停顿，是否能有效的反馈，是否能有效的反思，是否能驾驭好一节课堂，都应该是作为一名教育工作者必做的一门功课.本文主要分析初中数学课堂有效提问策略

简介：摘要：一直以来，小学语文课堂教学效率的提升是语文教师的重要教学目标，同样也是困扰教师多年的教学难题。因此，如何才能在小学语文教学过程中构建有效的教学模式，基于此，本文结合实际教学内容，并针对上述问题提供几点对策，望对广大小学语文一线教师提供帮助。

简介：摘要：对于初中生来说，数学是他们必修的基础学科，但是很多学生的逻辑思维能力不足以支撑他们消化吸收全部数学知识，再加上部分教师教学模式比较单一死板，很大一部分中学学生认为数学学科枯燥无聊，随着新课程改革如火如荼的开展，倘若学生的这一认知依旧根深蒂固，那么课堂效率就会始终滞留在瓶颈。所以，初中数学教师理应树立科学的教育观念，创新教学理念与教学模式，竭尽所能提升课堂教学效率。

简介：【摘要】纵观近两年全国各地中考英语试题，听力部分分值都在20到30分之间。听力测试作为中考的一大题型，今年及以后的中考中仍会占有较大的比重。即将参加中考的中学生朋友，要想在中考英语测试中取得理想的成绩，在复习阶段一定不能忽视听力技能的提高。

简介：　　摘 要 从我国教育改革来看，情境教学也属于其中比较重要的一项措施。教师重视情景教学的应用有利于点燃学生的学习兴趣，促进学生形成良好的自主学习能力，让学生学习了数学知识之后也能将知识运用到实际生活中。同时，该教学方式的应用，摆脱了传统枯燥、单一的教学方式，让学生更加直观的学习，更有利于加深学生对知识的理解，从而与利于促进课堂教学效率的提高。但是需要注意，教师在运用情境教学时也应以学生的实际情况为出发点，结合教材内容设计相匹配的教学情境，发挥情境教学对数学学科教学的促进作用，确保高效的完成教学目标。

简介：摘要：初中方程学习需要有新的数学思维方法，需要掌握解题技巧，需要大量的做题训练，学习难度比起上一个阶段有大的飞跃 .教师应当深入研究如何选择和运用合适的教学方式才能帮助学生学得轻松又高效 .

简介：摘要：现 如今，国民经济的发展越来越好，这促进了建筑业的进一步发展。然而，在这种情况下，该行业的施工危险系数和难度系数也有所增加。土木工程施工具有很强的特殊性，在施工环节中容易发生安全事故，尤其是在高层建筑工程的施工中。由于施工设计的复杂性，施工机械化程度较高，容易导致施工过程中发生安全事故。因此，对土木工程施工现象的安全问题及改善对策进行深入的研究和分析是非常重要的。

简介：摘要：随着新课改的不断推进，积极地强化课堂的互动交流，进一步带动学生在课堂的参与积极性，已经成为小学语文教师讨论的热门话题，还需要小学语文教师进一步理解有效互动实施对于课堂教学效益和质量提升的影响，积极地探索和研究高质量开展课堂互动的方法和对策，不断地解决互动过程中存在的各种问题，继而在有效化课堂互动中激发学生参与活力，唤醒学生学习欲望，助力小学语文课堂教学效益的不断跃升。本文将就小学语文互动课堂构建策略进行讨论和研究。

简介：摘要：课堂是学校开展教学活动，实施教学工作的重要教学场所，随着近几年我国教育事业的发展，素质教育便逐渐成为了当今学校教育中最为重要的教学理念。为了能够在小学阶段的教育教学中更好的落实素质教育，培养学生全面发展，广大教学工作者也正处在不断的创新与实践教学形式的过程当中。因此，在这种教学改革的大趋势下，构建有效课堂就显得尤为重要。基于此，本文将以小学语文教学为例，首先对小学语文课堂教学现状进行了简要的分析，其次从课前、课中以及课后三个课堂教学环节探讨在新形势下构建小学语文有效课堂的方法，希望能够为相关教育工作者在优化小学语文教学质量，培养学生语文综合素养以及推动我国教育事业发展等方面上提供一些参考作用。

简介：【摘要】少先队是少年儿童的群众组织，是以社会为主要活动阵地，具有鲜明的政治宗旨。作为建设社会主义和共产主义的预备队，其管理情况往往会在很大程度上影响少先队工作的高效开展。因此，加强对少先队管理的重视，提升少先队管理的规范性非常必要。

简介：摘要：初中数学是初中阶段教育教学的主干科目，也是培养中学生数学综合素养的关键科目，对于学生的成长和提升具有十分突出的价值和作用，初中数学教师要重视起该学科的课堂教学实施，并积极的在教学实施过程中总结教学经验，梳理和解决教学弊端，进而不断的完善初中数学课堂教学的各个环节，有效的提升初中数学课堂的教学质量和效益，为初中学生数学综合能力的提升和培养奠定坚实的基础。本文将就初中数学有效教学实施的策略进行讨论和研究。

简介：摘要：在传统灌输式教学无法有效培养学生能力，促进学生个性发展时，改革课堂教学模式已是势在必行。在全面实施和推行素质教育的今天，如何优化课堂教学，使学生在有限的课堂时间内获得最大限度地进步与发展，是广大教学工作者当前所重点思考和研究的问题。本文就对小学语文教学的有效方法与策略作些探讨，以供参考。