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  • 简介:摘要:随着新课改的不断推行,我国的课程思政工作有了很大进展。传统的“物流管理综合实训”教学模式已难以满足现代高等教育的需要。只有提高课程体系质量,加强高层次人才培养,才能切实推动行业实现高质量发展。本文首先分析“物流设施与设备”课程建设思路,其次探讨信息技术与“物流设施与设备”课程建设的融合实践,在反思总结的基础上提出改进措施。

  • 标签: 物流信息技术 课程思政 教学改革
  • 简介:摘要:社会向前发展过程中,线上购物模式的兴起以及不断壮大提高了物流行业的地位。为了能够推动物流行业向前发展,就需要从业人员具备工匠精神。基于此,就要求中职学校围绕培养学生的工匠精神进行教学改革,本文对此进行一系列研究。

  • 标签: 工匠精神 中职物流 教学改革
  • 简介:摘要:伴随着我国教育体制不断变革,中职技工学校教育教学活动在国家大力提倡并大力发展职业教育政策引导下以技术型与应用型人才培养为终极教育目的。在新时期,中职院校要根据为区域经济发展服务的培养目标实际情况,重视教学和以社会需求为导向,强化物流管理教学师资力量、人才培养方案,提高学生综合素养等思考,推动教学对人才培养实效作用的发挥。

  • 标签: 中职技工 物流管理 教学措施
  • 简介:【摘 要】为满足社会对叉车驾驶员的用人需求,更好的培养具有一定基础专业技能的叉车驾驶人员,中职学校物流专业核心课程中的叉车实训课也获得了更多的期待和关注。本文以真实中职叉车实训课程为例,分析叉车实训教学中存在的实训资源匮乏、叉车实训“一对多”模式和实训课程考评维度单一的问题,提出通过技能大赛,以赛提技和分组实训,以证定标的实训方法,提高叉车实训技能水平,同时引入多元化实训考核方式,科学评价学习效果等研究策略,以提升中职物流学生叉车实训课程质量。

  • 标签: 中职物流 实训技能 策略研究
  • 简介:摘要:随着科技的创新和发展,当前全球已经进入了一个信息化的时代,而信息技术的不断发展也促进了世界范围内商业模式的升级和转型,现如今,电子商务行业得到了快速的发展,现在也已经成为了中职院校的一门重要学科,而怎样能够实现对学生们学科素养的培养,也成为了中职教师必须思考的问题。本文基于核心素养视域下对中职的《电子商务物流》课程教学进行了分析,提出了几点相关的教学策略。

  • 标签: 核心素养视域 中职《电子商务物流》 课程教学探析
  • 简介:摘要:沿江城市是构建港口物流体系的基础,沿江城市借助地理优势,配置完善的软件和硬件设施,为各个地区和国家提供物流服务,保证在配货、存货以及发货等各个环节,港口物理体系可以提供优质便捷的服务,从而提升物流的服务效率和质量。基于此,文章首先分析了港口物流与城市经济协同发展的关系,然后对具体的发展路径进行了研究,以供参考。

  • 标签: 港口物流 城市经济 协同发展
  • 简介:摘要:在社会经济不断发展的时代背景下,衍生了一批又一批新型经济模式,现如今,电商物流配送早已进入大众视野,可以说与人们的现代生活息息相关,但是随着时间的推进,这种经济模式在发展过程中也逐渐暴露了许多问题,特别是在生鲜产品的运送方面。本文将通过阐述电商物流生鲜产品配送模式的主要特点,分析当前不足之处,并提出合理的改进建议。

  • 标签: 供应链协同 生鲜电商 物流发展
  • 简介:摘要:随着社会经济的发展和人民生活水平的不断提高,人们对生鲜农产品的质量要求越来越高。这就需要从生产源头上保证生鲜农产品质量安全,从加工、运输、销售等环节加强对生鲜农产品的监督管理,防止流通过程中的交叉污染。农产品的供应链物流运作是供应链管理的重要内容,其模式的选择对于农产品供应链的稳定和发展起着关键作用。传统的农产品供应链物流模式存在着运作成本高、物流效率低、食品安全不能保证等问题,需要寻找一种新的农产品供应链物流运作模式来提高农产品物流效率,保障食品安全,降低物流成本。

  • 标签: 生鲜农产品 供应链物流 运作新模式 探析
  • 简介:摘要:随着物流行业的快速发展,物流系统仿真课程在培养物流管理专业人才中具有越来越重要的地位。基于OBE(成果导向教育)理念,本文探讨了如何构建有效的物流系统仿真课程体系。首先,介绍了OBE理念的基本原则和在教育领域的应用。其次,分析了当前物流系统仿真课程存在的问题和行业对人才的需求。接着,阐述了基于OBE理念的课程体系构建方法,包括明确课程目标、反向设计课程内容、创新教学方式和制定评价标准。然后,通过具体案例探讨了实施过程与效果。最后,总结了研究结论,并提出了对未来研究的展望和建议。

  • 标签: OBE理念 物流系统仿真课程 课程体系构建
  • 简介:摘要:“互联网+”时代大背景下,电子商务快速发展,大大促进了中国物流企业繁荣发展。在互联网技术不断进步与运用的背景下,物流企业迎来了空前的机遇与挑战。文章旨在通过对“互联网+”环境下企业物流管理创新研究进行论述,剖析互联网技术对传统物流管理模式产生了怎样的影响与转变,并讨论怎样运用先进的互联网思维与技术来指导物流产业进行变革与革新,以期促进我国物流产业管理质量与服务水平的提高,并为物流企业可持续发展提供新思路与新方案。

  • 标签: “互联网+”背景 企业 物流 管理创新 研究
  • 简介:摘要:随着电子商务的快速发展,秦皇岛市县域电商物流体系面临诸多挑战。本文针对秦皇岛市县域电商物流体系的现状,分析其存在的问题,并提出优化策略,旨在提升县域电商物流的效率和竞争力,促进地方经济的发展。研究表明,县域电商物流体系建设需要政府加大对物流基础设施的投入,优化物流配送网络,提高物流效率和降低成本。同时,应加快推进县域电商公共服务平台建设,加强人才培养与引进力度,鼓励企业积极参与县域电商物流体系建设。

  • 标签: 秦皇岛市 县域电商 物流体系 优化策略
  • 简介:【摘要】随着全球经济一体化的发展,物流行业在国民经济中的地位日益突显。而《现代物流管理基础》作为物流专业的核心课程,其重要性不言而喻。然而,传统的物流管理教育往往只注重知识的传授和专业技能的培养,忽略了对学生思想观念、价值观念的引导和塑造。因此,本文旨在探索在《现代物流管理基础》课程中融入思政元素的方法和途径,以实现专业技能与思想教育的有机结合。

  • 标签: 《现代物流管理基础》课程    课程思政   
  • 简介:[阅读关键]中心突出、内容充实、感情真挚高考作文评分标:位包括“基础等级”和“发展等级”两大板块。“基础等级”又包括“内容”和“表达”两部分,其中“内容”部分依据题旨、内容、思想感情又分为四个等级,其中“中心突出”“内容充实”和“感情真挚”这三项要求尤为重要。一篇文章如果中心不突出,就显示不出重点:内容不充实就会显得单薄;感情不真挚则会失之虚假。

  • 标签: 记叙文 感情真挚 “发展等级” 基础等级 作文评分 思想感情
  • 简介:作为教师,有责任尽自己的全力去培育去呵护祖国的花朵。在“学为中心”的教改背景下,只有想方设法强教师之外因,促学生之内因,才能让它永远绽放“生命和美”。笔者从三方面论述如何做到以“学生为中心”。

  • 标签: 中学语文 以学生为中心 学习氛围 教材 教法
  • 简介:在中学教科书里,一接触到近代科技,就不能不提到牛顿、达尔文等一批欧洲人的名字,少有中国人。为什么近代科技由欧洲人而不是中国人来开创呢?有一种答案是:因为中国的封建社会太长,阻碍了生产力的发展,当然也就阻碍了科学技术的进步。可是为什么中国的封建社会那么长呢?欧洲的封建社会又那么短呢?这里应该有更深层次的原因。数学是自然科学之首.以下主要从数学这一角度来阐述这一问题。

  • 标签: 近代科技中心 欧洲 数学 中学 历史教学 教学参考
  • 简介:建立一个为广大学生服务的自主学习中心需要有明确的目标、先进的理论指导和配套的软硬件设施。但是,当前我国许多自主学习中心较为普遍的存在着硬件设备不足、管理水平低下、学生认知策略和认知策略缺乏等问题。因此,对中心工作人员分门剐类地进行培训,对学生在入学初进行中心的介绍与培训是提高中心服务能力和质量的重要措施。

  • 标签: 自主学习 自主学习中心 认知策略 元认知策略
  • 简介:在英格兰东南部的索兹伯里附近,有一个叫做埃姆斯伯里的小村庄,这个村庄因为有著名的史前遗迹“巨石阵”而闻名于世。巨石阵位于村西一片空旷的原野上,主体是由几十根巨大的石柱组成,石柱大致呈长方形,高约七八米,

  • 标签: 巨石阵 史前 音乐 岩石 英格兰 长方形