简介：[摘要]结合目前应用型大学的发展，主要针对物流专业学生对专业认知度不高、学生无法跟进物流行业快速的技术革新、职业发展实践能力欠缺导致培养目标与学生技能匹配度不高等问题，在分析培养目标与职业发展的基础之上，提出物流专业基于目标导向的物流信息系统课程群教学改革思路。从教学模式、教学逻辑、课程内容和实践环节入手，对该课程群进行教学初步探索改革，旨在有效的提升学生的理论与实践相结合的能力，从而更好的适应学生未来的职业发展。

简介：【摘要】在低碳经济环境下，为了可以有效地推动物流行业的可持续发展，就必须要充分加强绿色物流管理。在此基础上才可以更好地保护环境、节约能耗，才可以降低污染，提升物流的管理水平，达到节能降耗的目的，为社会经济的发展发挥良好的推动作用。本研究主要探讨了低碳经济环境下加强绿色物流管理的方法。

简介：摘要：随着现代职业教育发展中对中职学生综合职业素养要求的逐渐提升，加强中职教育教学工作改革，创新教学实践方法与模式也成为了推动我国职业教育事业发展的重要任务。而项目教学法在中职物流专业教学中应用就成为了全面提升教学工作质量、促进学生综合职业素养发展的必然途径。基于此，本文章对项目教学法在中职物流专业教学中的应用进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：随着经济的快速发展，物流行业开始如火如荼地发展起来，给人们的生产生活带来了极大的便利，为我国的经济发展作出了重要贡献。中职学校的物流教学对培养物流人才有着重要作用，由于当今企业对物流人才的人文素质的要求不断提高，这就需要在中职的物流教学过程中注重对学生人文素质的培养，这对学生的就业与发展有着重要意义，下面本文将对中职学校物流教学中人文素质教育的渗透路径做一个探究。

简介：摘要：随着我国电子商务的迅猛发展，与之相适应的是物流行业也迅速地发展起来，对于物流行业从业人员有着较多的需求，同时对学术性的物流学科也有着一定的要求。为了更好地解决高职学生的物流就业问题，本研究将对高职物流实践教学以及产教融合进行简单的介绍，并指出当下高职物流教学中存在的问题，然后有针对性地提出高职实践教学改革的建设性意见。

简介：摘要：经过十多年的电商发展，我国的电商规模已经相对可观，而庞大的电商产业促使了物流产业的升级改造，信息技术的更新迭代造就了先进的自动化物流设备的产生，这些物流设备在货物分拣、仓储配送以及货物管理等方面提供了极大的便利，使物流服务的工作效率得到显著提高，减少了物流服务的人工成本，从而减少了物流服务费用。

简介：摘要：根据工业品在物流总额中占绝对比重，疫情影响下社会物流效益稳中有升，疫情影响物流景气指数出现大幅回落等我国现代物流业发展的趋势；优化出湛江市现代物流产业发展路径，即：优化全国性综合交通枢纽的基础设施路径、优化湛江物流产业园的区域发展路径、优化湛江港口物流群的国际市场路径、优化湛江市乡村振兴战略的快递物流路径。

简介：摘要：大数据背景指的是这项技术繁荣发展的时代背景，与企业构建适用于内部和外部网络沟通的物流管理体系，存在技术管理手段上的一致性和精准度要求。安徽中烟工业有限责任公司可以烟草物资的长期管理作为基础，使用大数据及大数据技术完成对物资物流管理体系的构建，合理安排在这个体系中承担特殊责任的人员工作。并以相应的制度，约束人员和物资的存在，使企业物流管理更加科学和有序。

简介：摘要：目前我国市场经济的发展速度，正在不断的加快，各种类型的企业融入到市场中，导致市场竞争环境变得更加激烈。很多企业在发展的过程中，已经对原有的生产方式和营销形式进行了全面的改革，充分利用信息化技术，提高了自身的生产水平。企业在对物流运输情况进行管理时，需要根据供应链管理需求，结合客户的具体要求，制定针对性的管理措施。才能提高运输的速率，为客户提供更加优质的服务。本文就供应链管理模式下企业物流管理进行相关的分析和探讨。

简介：摘要：“工匠”这一词最早可以追溯到我国原始社会后期，工匠精神在发展过程之中也逐渐拥有了新的含义和内涵，但是对于当代社会的发展依旧有着十分重要的作用，因此，将精益求精的精神融入中等职业教育的后勤教育改革势在必行。基于此，对基于工匠精神促进中职物流教学改革进行研究，以供参考。

简介：摘要:当前，互联网技术飞速发展，引发了各行各业的快速变革，电子商务在这一大背景下应运而生。随着电子商务的不断发展，人们的观念不断革新，各大购物平台迅猛发展，居民的购物方式也从线下逐渐变为线上，这促进了物流行业的飞速发展。在较为发达的地区或者国家，电子商务发展较早，物流行业的发展较为快速，也更为科学和合理。而国内电子商务的发展起步较晚，导致物流行业在发展的过程中更加缺乏科学性与合理性，在管理模式上更缺乏创新性。因此，创新发展物流行业的管理模式以适应当前经济的发展势在必行。

简介：摘 要：在物流实训教学中深入融合各种信息技术手段，在实训室建设中引入WMS（仓储管理系统）、ERP（企业资源计划）、SCM（供应链管理）等流程优化技术和EDI、互联网等信息共享技术，普及条形码、EDI、网络这些用以处理大量信息的技术和手段，构建实境耦合型微视频资源库，打造虚拟现实物流实训课堂，从而推动信息技术与物流实训教学深入融合，提高实训课堂的质量和效率，满足对物流综合应用型技能人才的培养的需求。

简介：摘要：在市场环境竞争日益激烈的背景下，物流企业要想在市场中实现可持续发展，就必须要全面解决物流经济管理中所存在的问题。由于物流在我国市场中的发展时间较短，相对于国外物流管理存在着极大的差异性，虽然当前物流企业在我国市场中的发展规模逐渐增多，但发展形势存在着一定的盲目性，增加了物流企业的生产管理成本，而且物流产业结构的不合理，对促进我国社会经济发展所提供的帮助相对较为有限，不过在人们在电子商务的环境下，对物流有着一定的需求，所以需要在大众以及市场需求，实现全面发展。

简介：摘要：物联网本身就是从互联网的概念中派生出的一种新的概念，其主要目标就是发挥对商品实施跟踪监测的作用，从而实现对商品从产品到物流，再到库存，最后到市场营销和商品售后的环节进行监控，从而达到管理的目的。通过对物品的基础信息进行收集和传输，形成计算机智能供应链管理系统，这也导致传统的工作思路已经无法满足企业发展需求。因此，在整个供应链的流程中，物联网为流程的优化提供了安全和高效的支持，常见的有EPC/RFID、GPS、QR、Wifi等技术。其中，EPC/RFID的运用十分普遍，其他技术也广泛应用于供应链各个职能流程中，物联网的应用对于优化供应链流程管理非常必要。

简介：摘要：学校的德育课程贯穿于高一至高三年级，但是对学生专业职业素养的培养缺乏一定的针对性，学生的职业素养不能被社会和企业所认可。本文以《商品仓储物流》课程为例，在基于课程思政内容开发中容易出现的若干问题基础之上，从落实教学目标、挖掘思政元素、课程总体规划等多方面进行思考并实践。

简介：摘要：随着社会的快速发展，物流在人们的日常生活中已经是不可分割的一部分，为了更好的促进物流行业发展，物流人员应该具备工匠精神，因此在中职物流教学中改革中，引入工匠精神可以提高学生的专业性，更好的为物流行业发展做出贡献。本文将对工匠精神在中职物流教学改革中的应用进行研究，并提出如何通过工匠精神促进学生的发展。

简介：【摘要】在经济全球化的今天，互联网的发展也是日新月异，毫不夸张地说，互联网使人们不管是生活还是工作的方式都发生了翻天覆地的变化，也对各行各业的发展产生了巨大的影响。就拿物流业来说，传统的物流可能只是简单的邮寄货物与信件，但是有了互联网的参与，就给物流行业插上了一双翅膀，说是衍生出了一个全新的行业（电子物流）也毫不为过。在现如今这个信息高度发达的时代，传统的物流模式已经无法满足人们日益增长的多元化物流需求，所以物流行业要想在当今时代生存下去，乃至寻求更好更快的发展，借助互联网打造全新的生态模式——电商物流就是唯一可选择的途径。总之，物流行业要想不被淘汰，就要不断地追随时代发展的脚步，与之俱进，不断改进物流行业的物流途径与方式。

简介：摘要：随着物流行业的发展，高校也加强了物流管理专业的改革工作，该专业起步晚，发展空间大，和物流管理岗位有效对接，对于学生而言，需要在校期间学习专业和系统化的物理管理理论知识，操作技能，并提高自身的实践能力和创新意识，根据时代发展趋势在毕业后进入到工作岗位中。基于此特点和要求，需要学校加强重视，创新思维理念，注重从协同创新的角度思考如何创新物流管理专业教学模式，如何将协同创新思维融入到专业教学中，促使学生之间、师生之间、专业知识和岗位技能之间有效协同。对此，本文主要浅谈基于协同创新的物流管理专业教学模式分析。

简介：摘要：新时期高职物流管理专业教学体系中的校企合作平台建设的重要性得到了全面的提升，成为学生综合素养培养不可或缺的组成部分，因而高职院校和企业都应当积极适应时代发展需求，把握校企合作平台建设运行要点，从而构建更加完善的合作体系，同时明确学生在校企合作平台运行中的主体地位，推动平台运行的动态优化，进而使其在提升物流管理人才培养成效方面发挥更大的作用。

简介：摘要：当今，在市场经济驱动下物流行业的发展速度非常迅速，特别是近几年物流业的发展速度已经远远超过人才供给速度，市场上物流专业人才的缺失成为亟待解决的难题。因此实行物流教学改革，培养高素质物流人才显得极为迫切。