简介：宅吉办事处位于贵阳市城区东北角,地处城郊结合部,始建于1989年元月,是云岩区人民政府办事机构之一。辖区面积为5.1平方公里,常住户10332户,总人

简介：按照西方的音乐理论，唱歌应该有七个音阶，可是为什么用“五音不全”来形容一个人唱歌走调，难道不应该是“七音不全”吗？

简介：摘要：音乐是一门赋有创造力的学科。在音乐教学中，初中音乐教师应当注重开发学生的创造力，深化学生发展，增强学生社会适应能力。为实现此项教学目标，教师可以采取小组合作教学手段在唱歌课中积极培养学生创造力。

简介：摘要：古筝作为中国传统的民族器乐，因其音色优美、富有表现力并具有代表性，在小学音乐课堂中具有较强的实际可操作性，深受学生们的喜爱。所以，笔者以古筝这件古老的具有代表性的民族乐器古筝作为媒介运用到课堂教学中，目的是想通过古筝了解民族器乐、传承中华民族传统文化、发扬民族精神。

简介：余芳，河南信阳人，大学本科毕业，曾就职于广州蓝美广告公司，从事策划及创意工作，还曾被三家报社聘为专栏撰稿员，是文化圈里小有名气的作家。

简介：摘要：在小学阶段音乐教学开展的过程当中，唱歌教学是非常重要的一个组成部分。能够让学生在音乐学习的过程当中奠定基础，是音乐教学实践性和大众化的一种最为常见的形式，对于学生音乐素养的提高尤为关键。所以，在现阶段，教师在音乐教学开展的过程当中也应该想方设法地带动学生的唱歌水平得到提高，让教学的整体效果得到提升，让音乐教学更加高质高效。

简介：摘要：歌曲创作和歌曲欣赏是想对复杂的心理过程，既需要丰富多彩的情感体验，还需要充满理性的思辨思维，更需要文化素养和对相关音乐理论的了解。大学生思想政治教育，重在讲好道理，不仅要让学生懂得学理，更要明白道理，要让学生学有所获、学有所悟、学有所感、学有所用，入脑入心、知行合一，用马克思主义中国化时代化最新成果、用习近平新时代中国特色社会主义思想、用党的二十大精神武装头脑、指导实践，将学生思想政治教育融入歌曲创作中，不仅考验音乐创作技巧，更考验人文素养表达和承载。用学生喜闻乐见的歌曲，进行新时代思想政治教育，是音乐创作者和教育者的新课题。

简介：在《音乐教育与创作》2018年第二期“乐苑新葩”专栏中，发表一首由唐剑萍作词，唐远善、刘希韵作曲的女声独唱《佤乡吊脚楼》（责任编辑：尹晓星），富有浓郁的民族色彩，亲切动听，形象鲜明，堪称一首声情并茂的好歌。

简介：摘要常言道“音乐教育是人类非语言性的交流形式之一”。在整个小学音乐教育当中主要由两个教育基本点构成一个是培养学生感受与欣赏音乐，提高审美能力的欣赏综合课；另一个就是以学生的表现为中心，提高学生音乐表现力的唱歌综合课，它们相辅相成，缺一不可。人从呱呱坠地那一刻起就与唱歌结下了不解之缘，直到进入小学音乐学习时期才算正式开启了“义务教育阶段的音乐之旅”。随着教育改革的推进，当前的小学唱歌综合课开始涌现了一些新颖的教学尝试，这对探究小学音乐课堂中唱歌综合课的创新与应用，是有着举足轻重的作用。

简介：【摘要】视唱练耳教学是小学音乐学习阶段的一项基础性课程内容,同时它也是当前各地小学音乐教学的主流发展趋势之一。在视唱练耳教学环节中，能够实现小学生音乐表达能力的培养，识谱能力与听觉能力的培养。本文通过研究分析了小学阶段培养学生的视唱练耳能力的意义和背景，并对视唱练耳教学的重要价值进行了简单分析，然后以二声部合唱歌曲《月亮月光光》为例，通过课堂教学案例分析的形式，探讨了视唱练耳在小学音乐教育中的有效运用作用。希望本课题的研究，能够对小学音乐教学人员有所启示。

简介：摘要： 民族音乐是中国音乐的重要组成部分，承载着中华民族传统文化的精神  内核，也是培养学生审美能力、爱国情怀的重要载体[1]。在小学民族音乐教学