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  • 简介:现代职业教育是社会现代化进程发展过程中一项非常重要的工作,其担负着为社会培养大量现代化建设人才的重任。现代职业技术体系在构建过程中,需要以现代职业教育技术文化为基础,并与社会经济及传统社会文化相结合,以培养出满足社会现代化建设需要的人才。本文基于技术文化视角审视并解读职业教育的发展,以供参考。

  • 标签: 技术文化 职业教育 教育结构 终身教育
  • 简介:要实现全面建成小康社会的目标,就要实现2020年七千多万农村贫困人口摆脱贫困的既定目标,时间紧迫,任务繁重.扶贫先扶智,教育在实现脱贫工作中有着重要作用,教育扶贫可以变资助式扶贫为智力扶贫.因此,职业教育在农村脱贫工作中具有特殊作用.本文将分析职业教育在扶贫工作中的优势和不足.

  • 标签: 职业教育 农村扶贫 脱贫 全面建成小康社会
  • 简介:职业教育集团协同网络是协同关系分析的基础架构。基于职业教育集团组织特征、系统层次分析方法和复杂网络理论提出了职业教育集团TRMI协同网络,通过对TRMI协同网络静态特征和中心性分析,表明由协同子网、协同子网要素与要素协同元组成的协同网络模型是合理、有效的,TRMI协同网络对职业教育集团组织协同控制及协同效应形成具有应用价值。

  • 标签: 协同网络 复杂网络 复杂性 组织协同性
  • 简介:粵港澳大湾区职业教育是建设一流湾区人力资源的重要支撑.粵港澳大湾区的人均产出水平低、应用型科技大学少、应用型人才匮乏等对职业教育发展提出了挑战.本文提出要加快发展职业教育,尤其以应用型本科层次为主体,大力发展高等职业教育,进一步深化产教融合、调整专业布局结构、坚持开放合作,为湾区构建高端引领的、创新型的产业体系提供强有力的人才保障.

  • 标签: 粵港澳大湾区 职业教育 应用型科技大学 产教融合
  • 简介:工匠精神集中表现为对职业的忠诚敬畏,对事业的坚定执着,对产品的精益求精,对未来的勇于创新,工匠精神契合社会主义核心价值观的基本要求。弘扬工匠精神,建设技能强国,是新时代中国特色社会主义建设的必然要求。职业教育担负着培养高素质劳动者和技术技能型人才的重任,应将工匠精神融入人才培养全过程。成都职业院校要充分认识弘扬工匠精神、推进教育改革创新的重要意义,端正办学指导思想,调整完善人才培养目标;推进教育教学改革,创新人才培养模式;深化产教融合,完善人才培养体制机制;强化工作举措,建设高水平师资队伍;营造工匠文化,形成培育现代工匠的良好氛围,为成都经济转型升级、建设全面体现新发展理念的国家中心城市提供有力的人才保障。

  • 标签: 工匠精神 职业教育 育人模式
  • 简介:本文通过对'中国制造2025'的背景进行必要的分析,从中等职业教育的人才培养目标、人才培养质量、人才培养规格、人才培养规模、等方面进行研究。期望找到'中国制造2025'对于中等职业教育的新要求,进一步加强和提升中等职业教育的转型与创新,把中等职业教育的发展与'中国制造2025'进行有机的对接,为我国转型成为制造强国和制造大国提供支撑和保障。

  • 标签: 中国制造2025 视角 职业教育 转型 升级
  • 简介:“一带一路”倡议的积极响应呼唤中国职业教育输出,对照职业教育输出的9个基础要求,即职业培训的国际地位、职业教育的发展及普及程度、国家政策及配套支持力度、院校数量与人才支持力度、经济体满足需求的实力、职业培训输出的合作经验以及输出资源和当地的匹配度、学分学制课程开发能力、学历与行业认证并重的制度保障程度、语言政策支持力度等,中国职业教育已具有输出的优势.针对“一带一路”沿线国家对职业教育的需求,我国职业教育要提高与当地劳动力市场的相关性,增强职业教育标准在当地的通用性,提高技术技能人才对经济技术变革及社会发展的适应性.

  • 标签: “一带一路” 职业教育 教育输出
  • 简介:产教融合是提升职业教育人才培养质量的重要途径,是构建现代职业教育体系的有效路径。从研究概况、研究主要内容、存在的不足及展望等方面对近十年我国职业教育产教融合文献资料进行梳理与分析,为进一步研究产教融合提供参考和借鉴。

  • 标签: 职业教育 产教融合 研究综述
  • 简介:党的十九大报告提出深化产教融合、校企合作的职教思想,为新时代职业教育发展指明了方向,为职业教育“双职型”教师培养提供了时代背景。“双职型”教师符合职业教育发展规律,体现了职业教育的本质特征、本质属性和根本要求,是对“双师型”教师的完善,有助于建立新时代中国特色职业教师培养模式,是对职业教育的理论探索,也是职业教育实践发展的迫切需要。

  • 标签: 职业教育 双职型 产教融合 校企合作
  • 简介:德国高等职业教育主要包括两种类型的院校:高等专科学校与职业学院.这两类学校以教学职业导向性与研究的应用性为主要特征,并形成了与德国综合性大学不同的招生模式,如招生生源构成多样、重视对实践经历的考核、招生计划分配机制灵活等.德国高等职业教育考试招生的特点为我国高职院校分类考试改革提供了重要经验,如行业企业参与高职院校招生的方式、注册制入学改革高职院校创新发展及生源拓展等.

  • 标签: 德国 高等职业教育 高等专科学校 职业学院 招生
  • 简介:摘要近年来,中央十分重视“三农”问题,农村劳动力过剩是“三农”问题的关键。农村劳动力剩余,使许多农民处于失业和半失业状态,农村贫困人口所占比例居高不下。解决农村剩余劳动力转移就业问题迫在眉睫。

  • 标签: 职业教育农村剩余劳动力转移
  • 简介:推进信息化对职业教育教学管理的研究可有效提高职教育和茶叶管理的管理质量清。在此基础上,本文简要介绍了信息管理在职业教育教学中的重要性,并对提升信息管理的方法进行了具体分析。信息职业教育教学的作用,主要包括提高管理效率。提高教学质量,减少沟通障碍,提高教学质量。

  • 标签: 信息化 职业教育教学 管理效率
  • 简介:发展绿色经济,培养公民绿色技能和绿色意识,已经成为世界各国的共同战略和基本趋势。襄阳职业教育必须成为襄阳绿色发展战略中的重要支撑,成为襄阳城市未来核心竞争力的重要部分,成为襄阳市民终身学习、可持续发展的重要途径。绿色经济背景下襄阳职业教育转型要借鉴世界各国先进的职业教育理念,考虑世界职业教育发展的趋势;同时,还必须考虑国内改革的大背景和襄阳绿色经济的需要及教育现实,科学设计转型路径,加快职业教育转型步伐。

  • 标签: 绿色经济 职业教育转型 终身学习 大职教观
  • 简介:摘要高职教育是我国教育体系中重要的一个层次,主要担负培养高级技能型人才的重任。目前,我国高职教育的发展还存在重视程度不够,经费投入不足等很多问题。本文分析了我国高职教育的现状,探讨了我国高职教育存在的问题,提出了解决我国高职教育问题的对策。

  • 标签: 高职教育 问题 分析
  • 简介:当前,世界多极化和经济全球化深入发展,国际竞争日趋激烈,优先发展教育和加强人才培养成为各国共同面临的重大课题。为进一步巩固高等教育的领先地位,英国于2017年4月正式出台了《高等教育与科研法案》。这是继1992年颁布《继续教育和高等教育法案》以来,英国政府对高等教育领域的又一次重要改革,对其具体实施策略的分析可以窥见当前英国高等教育改革路径与发展方向。

  • 标签: 高等教育 英国政府 教育改革 法案 科研 路径
  • 简介:摘要本文主要以高职体育教学中赏识教育的应用分析为重点阐述,结合当下高职体育教学中存在的问题和赏识教育高职体育教学中的应用分析为主要依据,从忽视体育教学、学生对体育学习的错误认识、忽视学生的主体地位、进行分类教学、激励学生进行教学、创造机会提高学生的自信这几方面进行深入探索与研究,其目的在于加强赏识教育高职体育教学中的应用运行速度。

  • 标签: 高职体育教学赏识教育体育教学
  • 简介:高职教育作为我国专业教育中的重要部门,当前职业教育也已经成为一个较为热门的话题了,而这恰恰也表示了人们已经开始从思想上深刻认识到其对于我国社会经济发展的重要性。回顾近年来我国高职教育事业的发展,其并非是一帆风顺的,上世纪高职教育确实为我国各行各业培养了数以万计的技术型人才,但随着社会经济体制的不断转型发展,在实际发展过程中也遇到了各种各样的困难、疑惑和曲折,只有正确认识到新时代下高职教育的特质,才能够更好的推动我国高职教育的发展。因此本文就对高职教育教学特点进行比较研究,希望能够准确、全面的认识到高职教育的特点。

  • 标签: 高职教育 教学特点 比较研究
  • 简介:2018年6月5日下午,天津中德应用技术大学与天津理工大学、天津职业技术师范大学联合培养硕士研究生框架协议签约仪式在天津中德应用技术大学行政会议中心举行。天津市教委副主任白海力称,天津市教委高度重视和关注此项工作,此次硕士研究生联合培养是依托天津理工大学、天津职业技术师范大学等高校研究生培养体系与中德应用技术大学人才培养特点,在职业教育领域探索中高本硕全体系的高层次人才培养模式,探索专业学位硕士研究生培养标准。

  • 标签: 应用型人才 联合培养 天津市 职业教育 继续教育 硕士研究生培养
  • 简介:摘要高职钢琴课是学前教育专业的主干课程,而高职学前教育专业的钢琴教学需要转变旧有的教育观念,开始建立一套符合学前教育特点的钢琴教学。其中,课程体系和教学内容的调整和扩展是钢琴学前教育改革中的一项重大措施。本文从高职学前教育专业的现有状况入手,进而对学前教育专业钢琴教学教学内容、教学方法、教学评价等等改革方面进行探究。

  • 标签: 高职 学前教育专业 钢琴教学