简介:摘要男护士是护理团队中的重要力量,在临床护理中扮演着重要的角色。随着临床男护士的数量越来越多,护理管理者对于男护士的关注度也逐步提高。本文从男护士的职业发展切入,总结了男护士的从业优势、现实困境、心理状态以及未来发展趋势,为男护士的自身发展以及护理管理者对于男护士的职业定位提供了理论支持,为男护士在临床中发挥关键作用奠定了基础。
简介:犯罪心理是一个多成份、多因素、多层次的系统。这一系统不是天生就有的,也不是完全由社会环境决定的,它与适应社会的正常心理一样,是人脑与客观现实发生作用后产生的一种主观映象。由于受客观环境中不良因素的影响、作用,产生了超社会要求的不良需要结构、犯罪动机、犯罪情绪或形成了犯罪习惯的心理,并为满足不合理的需要去实现其犯罪行为。
简介:曾经问学生:你们究竟喜欢什么样的老师,怎样的课堂?学生不答反问:嘿嘿,老师您究竞欣赏怎样的学生,想要怎样的风景?我笑答:师生间心有灵犀一点通便是我希望的风景。你微笑,你向上,我就欣赏学生需要什么?我们老师又需要更新些什么呢?
简介:文章指出,满足读者需要是图书馆人的最大需要,也是图书馆人的基本职责,分析了读者需要的性质,提出读者需要的社会性、经济性、历史性、多样性、层次性、特殊性以及群体性。
简介:这是一年中最冷的时节,方圆几百里内见不着任何活物。费德兰和希德一前一后走着,他们的狗和雪橇两天前掉进了一个冰洞,八只纯种德国狗全都摔成了肉饼,雪橇也散成了木块。幸好两人冒着生命危险滑进冰洞找回了食物。现在,两人只有徒步穿越这可怕的冰野。
简介:<正>由今年二月下旬以来,安徽省绩溪县税务部门在全体税务干部中开展了以比学习、比作风、比执法、比服务为重点的政风建设百日活动,不少基层分局以此为契机,通过“比”来促进每个税务干部工作作风的转变和执法水平与服务质量的提高,同时,也大大促进了税收的增长。这种“比”值得倡导。当今社会,每个人时时都在不知不觉地将自己与他人对比,由于各人的世界观不同,身处的地位不同等原因,比的内容也不尽相同,如有的人与他人比的是收入的高低,还有的则比的是官的
简介:环境压力和技术进步是测试设备取得新进展的主要原因。JohnOsborne对一些需要大量投资的项目进行了考察。
简介:摘要合理膳食对于儿童的成长发育具有重要作用。本文对儿童所需要的营养成分进行了深入的分析,并分别研究了其重要作用,而后提出了合理膳食、保证营养需要的具体策略,即“一多四少”;多吃绿色食品;均衡膳食结构、适量全面摄取营养,对于儿童营养需要的研究具有重要参考意义。
简介:
简介:摘要需要是包括人在内的一切生物有机体所共有的一种特性,是有机体为了自我保存更新而进行各种活动的客观根据和内在动因。马克思将人的需要分为自然需要、社会需要和精神需要,其中精神需要是人与动物相区别的一个重要标志,现代文明的发展告诉我们个人或群体对精神需要的水平,往往是衡量个人或群体文明的重要尺度。需要是实践活动的内在要素和驱动力。需要在社会发展中也有重要的作用,它是生产力形成的内在根据,是生产关系形成的决定因素之一。
简介:这是一个生理因素学业不良青少年救助的问题,我们期望能引起家长、老师、学校、社会的关注。某中学一年级王××,从小学一年级到现在每次考试总是最后一个交卷子,得分在最后10名,家长、老师一致认为他脑子有问题,因为在幼儿
简介:<正>高校作为社会大系统中的一个子系统,在社会的经济、文化、思想等方面的发展中具有特殊的作用;高校教师作为子系统中的一个个因素,对社会作出了巨大的贡献。一群群学生离开高校走上四化建设的各个岗位,一代又一代专家学者的出现都离不开高校这个摇篮。因此,在现有条件下正确对待和解决高校教师的各种需要,就摆在高校管理者的面前。
简介:明朝万历四十一年三月的最后一天,即公历1613年5月19日。就在那天,青年徐霞客从浙江宁海出发,正式开始了他的旅行人生。此后,他用双脚游遍了大半个中国,一路考察地形地貌、研究动植物、记录风土人情,为后人留下了珍贵的《徐霞客游记》。如今,科技发达,交通便利,古人幻想中神仙才能做到的"朝游北海暮苍梧"已不是难事,旅行成为大家喜爱的休闲方式之一。"
简介:由于二元对立的社会结构。转型时期的中国法治建设存在着大众层次法律意识对精英层次法律意识滞后的现象。而当代中国大众层次法律意识和精荚层次法律意识都将不满指向法律现实,笔者认为,从理想状态出发。应该实现大众层次法律意识和精萸层次法律意识“和而不同”的有序协调,以在法治中各取所需,各为己用。
简介:在一本刊物上,我看到这样一则故事:美国纽约唐人街有一家酒店,各种硬件设施都是一流的,菜肴质量、服务质量也都是一流的。刚开张时生意还不错,一段时间后就莫名其妙地变得冷清。就在老板准备将酒店卖掉时,一位年轻人提出自己做一个月的主管就可以使酒店“起死回生”。
简介:文章认为,由词性(或语法功能)不同导致词义变化而形成的不同的词义,可称之为“词的功能义”。词的功能义包含在词的“语法组合”的全部过程中,体现在诸多层面上:一是词的词性层面,即词性的变化(或兼类)对词义的影响;二是词的句法功能层面,即词充当句法成分的改变对词义的影响;三是词的组合搭配层面,即词的搭配关系对词义的影响。
简介:摘要在中学教学管理中,部分学生掌握得快,部分学生掌握得慢,是常见的教学现象,这就需要应用分层次教学管理模式予以解决。因材施教教学理念的落地与应用,正是体现出不同层次的教学群体对教学内容、教学方式、教学模式等方面的差异化需求,这都与分层次教学理念相吻合。本文结合实际教学经验,尝试分析如何应用分层次教学模式。
男护士:护理发展的需要 在需要中发展
试论需要及需要在犯罪心理中的作用
学生需要的课堂
读者需要的研究
最需要的东西
需要这样的“比”
需要更多的测试
儿童的营养需要
最需要的服务
浅谈人的需要
需要救助的孩子
浅谈教师的需要
我们需要的旅行
大众层次法律意识对精英层次法律意识滞后浅析
有一种需要叫不需要
浅淡教师的的五个层次
词的功能义的层次分析
管理分层次,教学出新知——中学实施分层次教学管理的模式探究
分层次教学实验研究