简介：党的十四届五中全会明确指出,实现"九五"计划和2010年远景目标,关键是实行两个具有全局意义的根本性转变,一是经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,二是经济增长方式从粗放型向集约型转变。我们认为企业要实现这两个根本性转变,最根本的是必须紧密联系武钢的实际,学好用好邓小平理论。武钢党委中心组自党的十四大以来,一直坚持星期四下午的学习制度,井通过制定和落实考勤制度、中心发言制度、考核制度、讲评制度,保证了学习的正常开展。在学习内容上,我们强调"五个结合",即:把学习《邓小平文选》第三卷同学习《邓小平文选》第一卷、第二卷结合起来,把握这一理论形成的历史逻辑;把学习邓小平理论同学习马列主义、毛泽东思想结合起来,把握这一理论的独创性贡献;把学习邓小平理论同学习党的十四届三中、四中、五中全会文件结合起来,把握这一理论对有中国特色社会主义实践的指导意义;把学习邓小平理论同学习中共党史结合起来,把握这

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简介：我国二十年改革开放的伟大事业在邓小平理论指引下取得了举世瞩目的巨大成就，尤其是经济建设领域，在克服种种困难和风险的历程中，一直保持着健康、稳定、协调、高速发展势头，被世人惊呼为经济领域中的“东方不败”。但经济建设领域也有不尽人意的现象，

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简介：邓小平理论中包含了丰富的发展理论,为科学发展观的确立奠定了深厚的理论基础和实践基础.在特定的历史条件下,邓小平理论发展观具有时代性、人民性、全局性、开放性和民族性的特征.

简介：马克思主义哲学自从产生之后，随着时代的发展而不断发展。马克思主义哲学决不象西方其他资产阶级哲学流派那样昙花一现，而是有着顽强的生命力和无限的魅力，其根本的原因就在于它是面向实际改造世界的哲学。在无产阶级不断改造世界的过程中．在社会现实的不断变革中。马克思主义得到不断地丰富和发展。

简介：“发展才是硬道”是邓小平著名的科学论断。邓小平理论的主要内容从社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力到发展的外部条件、政治保证、战略步骤、社会主义发展的领导力量和依靠问题以及“一国两制”和平统一祖国问题．都是以发展为核心展开的。发展是邓小平建设有中国特色的社会主义的核心内容。（一）只有社会主义才能救中国．只有社会主义才能发展中国．这是邓小平首先肯定的问题．而什么是社会主义．怎样建设社会主义．则是邓小平在领导改革开放和现代化建设这一新的革命过程中不断提出和反复思考的问题。邓小平依据“解放思想．实事求是”的，．想路线．通过对国内夕I·社会主义建设经验的历史总结．在对社会主义再认识的基础上．

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简介：一、广东实践邓小平理论的三个阶段1979年4月，在中央工作会议上，广东向中央领导正式提出借鉴国际经验，让广东先走一步，创办对外加工贸易区，建立出口商品基地。中央赞同和支持广东省的提议，决定发挥广东毗邻港澳、华侨众多的优势，让广东在改革开放中先走一步。广东实践邓小平理论的重大举措，可以分为三个大的时期。

简介：高举邓小平理论伟大旗帜阔步迈向新世纪本刊评论员举世瞩目的中国共产党第十五次全国代表大会，圆满完成了历史赋予的重大使命，胜利闭幕了。这是在我国改革开放和社会主义现代化建设承前启后、继往开来的重要时期召开的具有重大历史意义的大会，是高举邓小平理论伟大旗帜...

简介：社会主义必须在与资本主义,资本主义与社会主义的二元对立,我们对社会主义的本质规定才彻底超越了社会主义与资本主义的二元对立

简介：江泽民总书记在十五大报告中指出,十五大的主题和灵魂就是高举邓小平理论伟大旗帜;我们民革在全国九大会议上,旗帜鲜明地把“在邓小平理论指引下”写进了民革章程,作为一项政治准则;6

简介：邓小平理论是建设一支强大的公安队伍和强有力的公安工作的科学武器。在公安队伍建设方面，邓小平关于加强党对公安工作领导的论述、关于坚持人民民主专政的思想、关于“改革是全面改革”的理论、关于加强社会主义法制建设的思想、关于科教兴国和科教强警的战略思想，以及邓小平坚持和发展了的群众路线等，都是新时期加强公安队伍建设的思想武器和行动指南。

简介：对邓小平理论历史地位的认定，既是自觉地学习邓小平理论的必要前提，也是全面地掌握邓小平理论的必然内容。党的十五大对邓小平理论的历史地位作出科学判断，这一判断可以概括为三个基本方面的内容。这就是：第一，邓小平理论是中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代...

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简介：不能坚持实事求是的原因除列宁指出的唯心主义根源外，还在于我们的认识论研究中对实事求是的构成缺乏深入的理解。特别是对第一个环节反映客观实际的认识要否检验、如何检验的问题没有引起足够的重视，在第三个环节即理性认识完成后才去检验，这就给造假提供了可趁之机并导致了过高的检验成本。和平建设时期不能坚持实事求是还存在着制度方面的原因，由浅入深依次为：利益机制不当激励、领导失察、部分干部形成了特殊利益群体、权力缺乏制约。因此，不仅要加强思想教育，更要建立和完善相关的制度，才能保证实事求是思想路线的贯彻落实。

简介：邓小平理论的历史地位和指导意义●宇风编者按：近日，省委书记程维高同志就加强全省干部理论学习，迅速兴起学习邓小平理论的新高潮问题，代表省委作了重要指示：“各级党员领导干部，特别是县处级以上党员干部，要把邓小平理论的学习作为上岗任职的基本功来抓。如果我们...

简介：邓小平理论是指导基层审计工作的旗帜马晓莉党的十五大的一个中心问题是高举邓小平理论伟大旗帜发展经济，发展各项事业，用建设有中国特色社会主义理论指导我们的工作，邓小平理论发展了的马克思主义，它对解放思想和实事求是这一马克思主义精髓的概括，对两手抓，两手都...

简介：<正>人类的思维,从性质上看,分为两种:一是“再现性思维”即在思维过程中本质上不产生新的东西,思维结果未超越旧的知识范畴;一是“创造性思维”,即在思维过程中产生了新的认识或见解,思维结果在常人意料之外。